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病理生理学绪论课件_1.ppt

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病理生理学绪论课件_1

绪论 第一节 病理生理学的任务、地位与内容 一、任务 研究疾病产生的原因、条件,患病机体的功能代谢改变及其机制,揭示疾病的本质,为疾病的防治提供理论基础。 例如:人们对糖尿病的认识过程; Banting获得启发 胰岛素的发现及其人工合成对IDDM治疗的 意义 二、地位 沟通基础医学与临床医学的桥梁课。 以正常机体的功能代谢机制为基础(与多门基础医学课密切相关),探索患病机体的功能代谢改变及其机制,揭示疾病本质,为认识和防治疾病服务(与临床医学关系密切) 如:心衰 能量代谢 心肌收缩力 心输出量 兴奋-收缩偶联 前负荷 心脏负荷 后负荷 三、内容 第二节 病理生理学的主要研究方法 一、动物实验 二、临床观察 三、流行病学调查 四、分子生物学实验 第三节 病理生理学发展简史 疾病概论 第一节 健康与疾病 健康?疾病? 第二节 病因学(Etiology) 病因:能引起疾病并赋予该病特征(或特异性)的因素。如大叶性肺炎、肺结核的病因 条件:除病因外,与疾病发生发展有关的其他因素。 与大叶性肺炎、肺结核发病有关的还有哪些因素? 诱因:能加强病因的作用,促使疾病或病理过程发生发展的条件因素。 如:如妊娠后期的血液高凝状态,DIC诱因 感染, 心衰诱因 第三节 发病学(Pathogenesis) 在致病因素作用下,疾病如何发生?如何发展变化? 其基本机制和一般规律如何? 二、 一般规律 (一)损伤与抗损伤反应 损伤:致病因素对机体的伤害作用 抗损伤:机体抵抗损害的各种反应(防御、适应、代偿等) 如:创伤出血(损伤)反射性地引起交感肾上腺髓质激活,以强心、缩血管,升血压(抗损伤); 食物中毒(细菌毒素-损伤),吐、泻(抗损伤)。 损伤与抗损伤二者间的斗争推动疾病的变化。 抗损伤反应具有双重性。 (二)因果交替 致病因素(因)引起的损害(果)又可作为发病原因引起新的损害的过程。因果的不断转化,推动疾病不断发展变化。 如:食物中毒 变质食物(细菌毒素) 吐、泻 水、电紊乱 cause result(cause) result(cause) 酸中毒(结果---原因) 休克 注意把握疾病不同阶段的主要矛盾 (三)局部与整体的关系 二、基本机制 (一)神经机制 神经损伤 病因 疾病 神经功能紊乱 损伤:如脊髓灰质炎,流脑,乙脑等 功能紊乱:如高血压,肝性脑病等 (二)体液机制 致病因素 体液因子数量和活性改变 内环境紊乱 疾病 激素 体液因子 全身性体液因子 局部

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