冬季的教室-新版.pptx

冬季的教室 新虹社区卫生服务中心目录一.现状与误区二.冬季教室小常识三.幼儿园晨检要求四.关于流感一、现状与误区一、现状与误区（是真的吗？）1. 现状：教室窗户全天开放，很多小朋友咳嗽。 误区：冬季是流感的高发季，所以教室要“勤通风”一、现状与误区（是真的吗？）2. 现状：老师都认为“勤通风”是预防交叉感染的好办法 误区：什么是交叉感染？怎样预防呢？如何预防： 注意均衡饮食、定时进行运动、有足够的休息、减轻压力，以增强身体的抵抗力。避免前往通风欠佳及拥挤的地方。一、现状与误区（是真的吗？）3. 现状：家长都认为幼儿园这样做是为了省钱 误区：学校及幼儿园的花费是由财政拨款的，不是 幼儿园所能控制的二、冬季教室小常识二、冬季教室小常识1.室内温度的选择 通常室内适宜温度一般维持在18-22摄氏度，儿童、年老体弱者室内温度则宜控制在20-24摄氏度之间。 二、冬季教室小常识2.室内温度过低的危害 当室内温度低于12℃时，室内可居住性较差并有损健康，80％坐着的人感到寒冷，不能坚持久坐，活动着的人也有20％以上感到寒冷。二、冬季教室小常识2.室内温度过低的危害 老年人、儿童或患有感冒、肺炎、冻疮等疾病的患者在较低室温环境中容易发生低温症，即体温低于35℃；轻度低温症患者大多表现为动作缓慢、精神迟钝，但神志尚清醒；体温如果再低则可能会陷于昏迷状态，并可导致死亡。切忌为了省钱而使室温过低，也不要靠饮酒取暖；有感冒、肺炎等疾病者更应及早治疗。二、冬季教室小常识3.室内温度过高的危害 但是教室如果“温暖如夏”也不见得有益于健康，适宜的室内环境还与相对湿度的高低有关。一般情况下，室内温度越高，空气就越干燥，相对湿度就越低。这种相对湿度较低的干燥环境对身体健康是有相当危害的二、冬季教室小常识3.室内温度过高的危害 干燥环境中一些细菌病毒容易生长并随干燥的灰尘四处扩散；呼吸干燥空气可损伤呼吸道，引发哮喘、支气管炎、鼻窦炎、鼻出血、鼻腔咽喉干燥和嘴唇裂口等。 皮肤等组织水分蒸发，导致皮肤和眼睛干燥发痒。 二、冬季教室小常识4.室内湿度的选择 在冬季，适宜的室内相对湿度为30％－60％。使用加湿器或在空调旁放一盆水，在室内养些水生植物，以尽量增加室内空气的相对湿度。二、冬季教室小常识5.什么情况下开空调呢？ 冬天气温低于15摄氏度空调应开制热，夏季超过30度应开制冷。二、冬季教室小常识6.正确通风 开窗次数并非越多越好，因为频繁开窗会使室温降低，老人和孩子容易生病。 因此，在冬天，开窗时间最好定时安排在每天的早、中、晚三个时段，一天开窗通风3次，每次30分钟左右基本就能够维持室内空气的新鲜了。 二、冬季教室小常识6.正确通风 老人和孩子最好在开窗之前加点衣服，以免开窗后因温度骤降而患病。室内温度不要因开窗而降到16℃以下，控制在16℃～24℃为最佳。二、冬季教室小常识7.被褥卫生 被褥每周进行暴晒，每次半个小时以上（天气允许情况下） ，如果发生手足口病后患儿及其周围幼儿被套，枕套等床上用品须进行开水煮沸消毒15分钟。二、冬季教室小常识8.教室物体表面卫生 学校要保证教室经常通风的同时，每天用湿拖布擦拭地面，湿抹布擦拭桌面，必要时可用醋蒸气进行消毒。 每天至少一次使用含氯消毒剂对教室的课桌、椅子、门窗以及儿童玩具、门把手、地面等物表进行消毒。厨房食具应煮沸或高温蒸汽消毒15分钟以上。 三. 幼儿园晨检要求三. 幼儿园晨检要求1、幼儿每天入托晨检前，晨检老师先用六步洗手法认 真洗手。2、晨检老师的要求穿工作服、戴手套、戴口罩。3、晨检用品齐全：体温计、压舌板、手电筒、免洗手 消毒剂等六步洗手法三. 幼儿园晨检要求4、严格执行晨检流程（1）问：询问是否有身体不适感；（2）看：察看儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或疱 疹，精神状况等；（3）摸：用手触摸儿童额头，是否发热；（4）量：对怀疑发热儿童进行体温测量；（5）留验：对有发热、出疹、精神差的儿童进行登记 留验，安排在单独留检室并通知家长。三. 幼儿园晨检要求5、体温表每使用一次消毒一次； 晨检老师每晨检一人，消毒手一次。四. 识流感 巧预防一.流感的症状： 高热、头痛、肌肉酸痛、 极度疲乏、流鼻涕、咳嗽及喉咙痛等，儿童还可以表现为恶心，呕吐和腹泻等消 化道症状。二.流感和普通感冒有什么区别？ 普通感冒一般起病较缓，发热通常为低热，咳嗽、鼻塞、流鼻涕等上呼吸道症状比较明显，而头痛、肌肉酸痛、极度疲乏等全身中毒症状较轻，且传播也慢。 流感则通常起病急，体温常超过39℃，全身中毒症状较重，往往会在短时期内形成流行。三.传播方式： 通过咳嗽及打喷嚏时产生的呼吸道飞沫传播，有时候亦可通过接触表面沾有病毒的物件后再接触口鼻而染病。四.如何预防：1.注意均衡饮食、定时进行运动、有足够的休息、减轻压力和避免吸烟，以增强