博士研讨课-第5讲PPT.ppt

环境生物地球化学实用研究方法;开讲前的几个小问题;SCI（科学引文索引，Science?Citation?Index）是美国科学情报研究所（ISI：）出版的一部世界著名的期刊文献检索工具 SCI 收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科的核心期刊 SCI 据来源期刊数量分为 SCI 和 SCI-E。SCI 指来源期刊为 3500 种左右的 SCI 核心区期刊，SCI-E 是SCI 扩展版，其来源期刊 5300 种左右。ISI 通过它严格的选刊标准和评估程序挑选刊源，而且每年略有增减，从而做到 SCI 收录的文献能全面覆盖全世界最重要和最有影响力的研究成果 SCI不仅是一个文献检索工具，还是科研评价的重要依据;所谓影响因子，其实就是平均引用率，如Science和Nature的影响因子都超过30，实际上是指前两年出版的论文每篇平均在今年被引用了超过30次 由于影响因子是根据引用次数来计算，因此影响因子比较高的大多数是评论(Review)和综述，再就是类似Science的综合性杂志 期刊被引半衰期：指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文发表的时间跨度。这是衡量期刊老化速度快慢的一项指标，一般来说，被引半衰期表明期刊的经典性程度，半衰期长的期刊比短的期刊影响更深远一些 SCI影响因子不应该绝对的作为自然科学研究的评价尺度，但作为研究参考则是非常合适的;第五讲：论文撰写方法 之 “SCI写作技巧”;1 方法介绍; 读者群的截然不同 相对更真实地反映论文的水平 信息量更加丰富，对问题的讨论更深入 引起同行的关注; 国内SCI难以引起国外同行的关注 国内SCI英语水平不过关，外国人读不懂;1 方法介绍;博士至少要精读国外同行 25-20 篇文献（其中一定要有国外大专家的综述性论文） 精读的好处是对所研究方向的把握和对文笔的学习;对于要写论文的针对性； 事前要尽可能计划周密，以免后续写作时缺乏支持 要有明确目标，但不必一定要实现;先写中文，再翻译成英文；但中文的内容一定要翔实 找到一些范例，模仿着直接写英文（但千万别跨越抄袭的界线） 在有一定的英文写作基础上，直接上手写英文 八股文式的写作格局;Introduction：远比中文信息量大，要用自己的分析主线把前人的工作串起来，重点阐明现状研究的不足或空白，阐述该研究的意义，以1页-2页为宜 Discussion：与Results分开，要分若干小标题，深入地讨论前面获得的结果，不能只是单纯对结果的描述，而应分析背后的原因和机理（可以用推测、判断），最好能找到一些证据（如自己研究的结果为证据，前人的研究结果为证据）; 比例搭配（避免头重脚轻） 语言上的润色（可找母语是英文的人把关） 提升可读性（别人能读懂） 逻辑性要强（自己前后逻辑推敲一下）;题目要吸引人：如使用疑问句，或热点问题 摘要要详细（主编首先看题目和摘要） 内容要丰富：图、表、讨论的工作量 方法要权威：所使用仪器和方法 文献量要适中 ;用关键词来检索目标期刊，看你的文章是否适合该刊 好文章一定要往影响因子高的期刊发，宁可多费一些功夫 每个研究方向都可以找到10几种目标期刊（最好从一区到三区都找几个，以便选择） 要重点看一下目标期刊的热点问题和易收录的文章类型 有些学会办的期刊，由于收费，比较好投中;尽可能引用权威期刊的文献（如有些研究结果可引用Nature或Science） 对目标期刊的文献也要适当引用 对于研究性论文，文献量应不少于30篇（其中部分文献用于文章中的讨论）；对于综述性论文，文献量应不少于100篇 除经典文献外，尽可能引用近5-10年内的文献，因为有些过去文献的结论是错误的（科学研究在不断进步，测定精度在不断提升）；;数据一定要翔实，尽可能给出原始数据 图不能与表的信息简单重复，而应是对表中数据分析后得出的结果； 使用一些专业软件进行制图 可适当画一些概念性的图、推断性的图 用实物图也可增加说服力（如原位图、拍摄的显微镜图等）;对数据背后机制的挖掘 寻找不同的视角看数据 运用数理统计和数学模型要慎重：注意前提和假设，否则容易成为审稿人的攻击点 与前人工作的对比：要注意可比性，结论要慎重;如果你的结论是推翻某人结论的，避免其审稿，需要第三方公正地审理 从文献中寻找潜在审稿人 尽量不要推荐国内审稿人，因为通常不会被采纳;2 实例解析;你怎样阅读国外的 SCI 文献？怎样获取和借鉴其中有用的信息？ 要完全读懂一篇重要的 SCI 文章，需要做哪些工作？ 列举你所研究方向的不同档次的 SCI 期刊，你能说出其中 1-2 种期刊中最常发表的文章方向和主题吗？;Harlen Seyfer, 吴古华，英语学术论文协作，高等教育出版社，北京，200