党建品牌《三服务》工作汇报.pptVIP

四、资源共享，真情支教送电脑。 镇江实验学校与连云港陡沟中心小学结对三年以来，每年真情支教并赠送液晶投影、笔记本电脑、收录机数十台。为兄弟学校提供教学资源，改善了该校的教学条件，实现教育资源共享!互通无阻，共同进步，全面提高了该校的教育教学质量！ 高先锋老师句容春城送教 党员文艺宣传 突发灾害疏散点 应急减灾救助处 医疗心里疏导服务处 我与小树共成长 谢谢各位领导莅临指导！ 三、服务农村进一步设想： 1、 进一步开展农村学校“留守儿童”关爱行动。农民向集中居住区集中后，农村剩余劳动力外出务工增多，“留守儿童”的管理、教育成了焦点问题，针对这种情况，我校将制定并落实留守儿童结对帮扶，扎实开展好“6.1”联谊会、暑期夏令营、心理咨询、春节送温暖等活动。 2、 坚持不懈做好本校师生“爱心帮扶”结对帮扶活动。党员教师根据教师的专业需求和学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建立薄弱教师、贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心青年教师成长，关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的关爱行动，特别是“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活）让学生切身感受到党的温暖。 党建品牌“三服务” ——之服务社区 一、爱心家教站，为社区孩子送福音 “爱心家教进社区”活动，进一步探索社区、家庭教育模式，广泛宣传普及家庭教育的科学知识；进一步扩大家长学校的辐射功能，在办好家长学校的基础上，在社区成立家教指导中心，开通24小时“爱心家教咨询热线”，每月开展一次现场家教咨询活动、“家访日”活动，走进学生家庭等多种形式，把家教知识送入社区、家庭，帮助家长转变教育观念，掌握科学的教育方法。 爱心家教送福音 二、宣传进社区，引领居民精神文化 发挥政策法规“宣传员”作用，为居民群众提供服务。党员教师积极开展为群众服务活动，根据居民群众急需政策法规的情况，经过归纳划类，采取“先学后传”的办法，通过社区宣传栏、黑板报、小广播等途径向居民宣传了低保政策、特困补助政策、助医助残政策、工伤补偿政策等法规知识，使社区群众能够依据政策行使自己的权利。 三、活动营氛围，创建减灾示范小区。 今年暑假期间，学校积极配合社区对公共场所、学校、老年人、儿童、残疾人等方面的防灾、减灾情况进行摸底调查。对弱势群体的情况做到底数清、情况明。并加大防灾减灾宣传力度，配合社区设立减灾公益广告牌、减灾宣传栏、宣传橱窗；把防灾减灾知识册，发放到千家万户，通过积极的宣传，提高了居民防灾意识。 四、奉献在岗位，率先垂范苦干实干 为了更好地树立我校党员的先锋模范带头作用，促进党员在创建社区优美环境活动中发挥更大的作用，密切党群关系，我校设立“党员义务劳动日”。 进行多种形式进行环境卫生大扫除活动，定期组织党员走进社区参加清除杂草、清理牛皮癣等绿化美化、环境治理等一些公益性劳动。率先垂范，苦干实干，以具体行动带动社区群众共建美好家园。 党员义务劳动清理杂草 镇江电视台报道了 “建设生态区，我做环保小天使” 制作环保购物袋活动。 五、服务社区进一步设想： 1 ．继续完善学校、社区德育网络，邀请法制副校长和校外辅导员，定期组织对学生的相关教育活动。定期召开“德育网络工作会议”，听取社区对学校工作的意见和建议，以进一步改进学校工作，提高服务质量。 2 ．利用社区教育资源，根据需要，组织学生深入社区、街道，使学生更好地了解社会，在实践中拓宽视野，增长知识。 3 ．加强社区德育基地建设，建立学生学法、敬老、助困等活动基地并积极开展活动，培养学生优良的品格和操行。 4．继续实行“开放”制度，如：学校的“阳光体育俱乐部”定时间对社区外界人士开放；学校的“教育教学开放日”；“图书馆开放日”；“成年人健康知识讲座”等，每周每月定期向社区、家长开放，并邀请社区人士走进校园，了解评议学校工作。 5 ．学校、社区要确定联系人，定期互通信息，交流情况，以提高办事效率与质量，保证学校、社区协同教育的有效实施。 * * * * 党建品牌“三服务”工作汇报  ——镇江实验学校党支部  2010.9 党建品牌“三服务” ——之服务苏北 一、高度重视，落实到位 我校以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做好对连云港市灌云县陡沟中心小学的结对帮扶、对口支教工作。 学校把教育对口支援工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，校长为第一责任人，分