边塞诗――古诗中一朵奇葩.docVIP

边塞诗――古诗中一朵奇葩 　　边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗,作为古典诗歌中一朵奇葩,复习时不可忽视。? 　　那么,边塞诗有哪些特征呢？? 　　例1征人怨? 　　柳中庸? 　　 　　岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。? 　　三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。? 　　 　　 　　问题 为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。? 　　 　　 　　解析 　　本题考查怎样推断诗歌的类型。 　　 　　这就要求同学们必须熟悉什么是边塞诗,边塞诗有哪些特征。边塞诗的一个显著特点就是鲜明的边地风貌：用品多是金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩等；地名 　　 　　常用安西、楼兰、轮台、龟兹、夜郎等；民族名常用胡、羌、羯、夷、 　　 　　匈奴等；景物多是大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走等；地??区域多是塞外、雁门、漠北、玉关、黄河等； 　　 　　乐器多是羌笛、胡笳、琵琶等；人物多是征人、戍卒、将帅、胡人等；用典多是投笔、长城、楼兰等；乐曲多是 　　 　　《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等。了解了这些,我们再来看这首诗：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山这些边塞地名,马策、刀环这些征人的戍边用品， 　　而且题目中已直接点明“征人”， 　　由此我们判断出它是一首边塞诗。? 　　 　　 　　例2别董大? 　　高 适? 　　千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。? 　　莫愁前路无知己,天下谁人不识君。? 　　解析 ①形象(景物)：黄沙蔽日、北风劲吹、大雪飘飞、荒凉寒冷的沙漠景象。? 　　 　　②人物：劝别友人,前路莫愁。? 　　③内容：旷达的胸襟,豪迈的情怀。? 　　④表达：一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙 　　 　　 　　漠景象；三、四句写诗人劝别友人：前路莫愁,天下人都能成为你的朋友。表现了一种旷达的胸襟和豪迈的情怀。? 　　理解、鉴赏边塞诗,应该注意以下几个方面：? 　　 　　 　　1. 把握时代特征,了解诗歌创作的时代背景。? 　　边塞诗是时代的产物,也是最能体现国运盛衰的作品,因而,如果能对作者所处的时代背景 　　 　　有所了解,对理解作品的内容和体会作者的感情肯定是大有帮助的。如阅读王维的“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天”，就不得不了解初盛唐的精神气概： 　　 　　豪迈、勇敢,一往无前,即使是艰苦战争,也壮丽无比；即使是出征远戍,也爽朗明快；即使是壮烈牺牲,也死而无悔。到了中晚唐,国势开始式微,虽然诗人也仍保持着昂扬向上的基调,但不免夹杂着多少悲壮,多少婉伤,如李益的“碛里征人三十万,一时回首月中看”。到了宋代,国家在民族斗争 　　中 　　一直处于劣势,外侮不断,国难当头,在边塞诗中流露出来的感情,就更多地体现在报国无门的愤懑,如陆游的“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”；更多地体现为归家无望的哀痛,如范仲淹的“燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地”。尽管仍洋溢着一股爱国热情,但和盛唐时代的边塞诗相比,不免更多一些凄凉,更多一些惆怅。时代不同,边塞诗的题材、主题基本类似,风格也差别不大,却都分别展示了各自不同的时代特征。? 　　例3满江红? 　　刘克庄? 　　金甲雕戈,记当日、辕门初立。磨盾鼻?①,一挥千纸,龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军,无功级?②？? 　　平戎策,从军什,零落尽,慵收拾。把《茶经》《香传》,时时温习。生怕客谈榆塞?③事，且教儿诵《花间集》。叹臣之壮也不如人,今何及!? 　　 　　 　　【注】 ①盾鼻：盾牌的把手。磨盾鼻：在盾鼻上磨墨。②无功级：指汉代李广抗击匈奴,屡立战功,却不得封侯。③榆塞：代指北方边塞。? 　　解析 刘克庄(1187～1269)：南宋诗人、词人、诗论家。辛派词人的重要代表,词风豪迈慷慨。这首词原有自注：“忽动从戎之兴”,即作者忽然产生从军抗金的念头。? 　　词的上片回忆往日军营生活。“记当日”表明是回忆,写自己担任军门工作时的威武之气,“辕门初立”。当时刘克庄在李狂幕府做文书,被誉为“烟书檄笔,一时无两”。他本人也是 “少年自负凌云笔”。接下来“磨盾鼻”三句,运用夸张、比喻、借代等修辞手法,显示了草拟文书时笔走龙蛇、倚马可待的超人才气和踌躇满志的精神状态。“铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急”生动地描绘出两军交战的惊心动魄的场面。“晓嘶”和“夜渡”相对,表明强敌压境,战斗紧迫,对仗工整。最后“有谁怜”三句,是借“李广难封”典故表明自己虽满怀壮志,最后却无功而归,字里行间充满了怨愤和遗憾之情。上片在回忆往日情形时经历了由高昂到怨愤的情绪过程。? 　　下片抒写诗人心中悲凉深沉的哀叹