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高校大学生参与图书馆勤工助学意义 　　 [摘要] 高校图书馆组织贫困大学生勤工助学,参与图书管理工作是高校图书馆开辟读者服务工作的一个新途径。新时期大学生在高校图书馆勤工助学是素质教育的要求,也是马克思主义教育方针的要求,国外的实践经验也给了我们有力的支持。本文重点论述了高校图书馆引进大学生勤工助学在一些困难学生中所产生的积极意义以及对图书馆发展的特殊意义。 　　[关键词] 高校图书馆 勤工助学 贫困生 　　 　　高校图书馆担负着为高校教学、科研服务的任务,是学校的“三大支柱”之一,是学生的第二课堂。目前,许多高校由于不断扩招,办学规模越来越大,图书馆的工作量也越来越大。而多数高校图书馆的现实情况是:馆员人数偏少,开馆时间不断延长,馆员工作时间越来越长,为解决这个难题,通常各校都会根据图书馆的实际需要设置一些岗位,让家庭经济困难的学生来图书馆业余工作,学生可从中得到一定报酬。 　　一、勤工助学对图书馆的发展 　　1.对图书馆人力资源管理的影响 　　人是图书馆中的重要要素,我们称之为人力资源。人力资源是图书馆文献资源之外的又一宝贵战略资源。人力资源状况决定着文献信息资源的保存和开发状况。人力资源管理的原则和方法在经历过各个行业的检验和优化后,在图书馆的管理领域也开始发挥其作用。高校图书馆中适当地增加临时工作人员,使在校大学生在图书馆中发挥更大作用,能够更好地促进图书馆人力资源的管理。按图书馆工作种类,大约1/3的工作量是技术性的,如进书、编目、参考咨询、公开服务、人员培训和电子图书馆开发等。2/3的工作量是非技术性的,如上架整架、借还书、贴书标、打扫卫生等等,这部分工作对职员没有学历要求,可由一般工作人员和学生工担任。这样的结构,对人才的使用比较合理。图书馆增加了学生工的数量之后改变了其人力资源的构成。(1)合理地调整现有人员结构,增强现有工作人员的紧迫。(2)更新图书馆人力资源管理内容。增加了学生工之后,要对临时的工作人员加以简单的培训。而培训是人力资源管理的重要方面。(3)可以避免高校图书馆中人才的“高消费”。 　　2.缓解图书馆员的工作压力 　　随着高校扩招的进一步深化,图书馆接待读者的人数在不断增长。为此,高校图书馆通过不断加大图书的采购力度、扩大阅览面积、增加阅览桌椅、延长开放时间来满足读者利用图书馆的迫切愿望。然而,图书馆管理人员却相对增长缓慢。工作人员的工作时间增长,工作强度增大。尤其是在我校新校区工作的人员,每天早晨要乘7:10的班车从市区赶往新校区,人员得不到充分的休息,势必会影响日常的工作,其工作积极性也将降低。参与管理的大学生无疑为图书馆注入了新鲜血液,成为日常工作的有力补充,缓解了工作人员紧张的工作压力,保证了正常开放。此外,工作人员也能从日常的流通工作中解放出来,把更多的时间和精力投身到业务水平的提高和自身素质的提升上,提高了服务层次。 　　3.有利于图书馆的发展 　　对于图书馆而言,读者的满意程度就是最佳的检验标准。勤工助学的学生直接来源于高校图书馆主要读者群,从某种角度来看,通过读者宣传图书馆比馆员宣传更具有说服力、影响力和渗透力。有利于图书馆馆员与学生沟通,促使馆员不断学习,武装头脑,提升自己的专业素养,是馆员专业成长的重要因素之一,有利于馆员更好地为图书馆发展服务。因此,他们的参与加强了图书馆与读者之间的互动,有利于图书馆服务水平的提高。 　　二、高校图书馆引进贫困生勤工助学带来的积极意义 　　1.促进贫困生的人际交往 　　贫困生到图书馆勤工助学,边学习、边工作,工作能力得到了锻炼,为今后毕业做好其他工作奠定了坚实基础。通过与工作人员合作,他们自然会受到潜移默化的影响,加上言传身教的具体帮助,有利于培养脚踏实地任劳任怨的工作作风。与此同时读者拥有不同的学历,不同的生活环境,不同的性格习惯,提出的问题涉及面十分广泛,从一般文献借阅到专题文献咨询。经常与读者的广泛接触,与各种各样的人打交道,有利于勤工助学学生提高社会适应力,培养公关和社交能力,极大地促进他们的人际交往。通过充当不同的社会角色,与社会各种类型的单位或个人进行广泛的接触并开展活动,学到了知识,增长了才干,增强了适应能力和生存发展能力,扩大了人际交往的圈子。 　　2.促进贫困生的求知欲望 　　勤工助学可以使贫困生有大量的时间直接接触老师,耳染目睹老师的言行举止,被他们的人格魅力和品德风范所吸引,特别是优秀教师兢兢业业、刻苦钻研、锲而不舍的求知精神,给贫困生树立一个好楷模,激发他们学好各种知识本领的决心,不断增强求知欲望。对勤工助学馆员进行学习解困,在勤工助学的实践过程中,为了更好地帮助贫困生掌握学习方法,提高专业成绩,图书馆可以提倡同学互帮互助,让学习方法好、成绩优秀的同学与贫困生结对子,进行互助活动,鼓