从《凯尔斯经秘密》论动画设计中色彩意象.docVIP

从《凯尔斯经秘密》论动画设计中色彩意象 　　［摘 要］ 在动画片创作元素中，充分运用色彩表达动画场景的特殊意蕴，是一种常见的手法。动画电影《凯尔斯经的秘密》中的色彩就善于运用主观色彩有意识地进行取舍，对客观物象进行理解和正确判断，正确掌握和理解色彩关系及其变化规律。在运用主观色彩对动画场景进行设计时，要处理好动画片色调的整体与局部之间的关系，色彩与人物内心情感世界之间的关系，以及人物造型色彩与空间环境色彩关系，力求实现自我风格的表现。 　　?［关键词］ 动画电影；《凯尔斯经的秘密》；色彩意象 　　?? 动画片《凯尔斯经的秘密》采用水彩画般细腻的笔调，充满民族色彩的线条进行绘画风格的创作，全片以手绘图画的元素、色彩和图腾交织成这部艺术性丰富的动画杰作。按照麦克拉伦的观点，动画不是运动的绘画，而是画出来的运动。不管怎么样，动画最终是画出来的，落脚点还是要落在“画”上。实质上讲，动画是采用高科技的实现手段把一连串的绘画作品摄制起来，然后再通过放映机进行连续放映，从中传递意境或观点。总之，动画是通过画面进行意义表现的，在动画画面表现意义的过程中，有集中表现方式，要么是通过画面与画面的关系，包含因果关系、渐变关系、节奏关系和逻辑关系四种关系；要么是通过画面的本身进行意义的表现，也就是通过画面本身的能指进行意义的承载。在画面自身的表现过程中，有画面的结构内容表现，也有画面色彩的表现，画面的色彩表现更具意境表现力，更具艺术表现性，这是由于读图时代的人们更希望看到有色彩意味的图画。北欧动画片《凯尔斯经的秘密》就是根据观众对图画的喜好进行创作的，实践证明，是成功的，尽管当年在奥斯卡得到提名，输给了美国动画片《飞屋环游记》，但没有得到小金人并不证明《凯尔斯经的秘密》有失经典之作。从艺术角度上，它是非常优秀的一部动画片，对动画的意义表现与色彩表达方面开创了不朽的楷模。 　　?一、主观色彩在画面设计中的作用 　　?该动画在画面风格表现上极显构思巧妙，制作精细，许多镜头画面通过手绘方法绘制，充满了细致而精美的美感，同时也令爱尔兰民族地域风情随处可见，特别是公元九世纪凯尔斯修道院的全方位立体呈现，无不通过画面视觉出其受到了宗教绘画风格启示的独特之处，仿佛远古手抄经文得到多姿斑斓的图画式重现，充满了绵延恒久的贵气与风韵，庄重神秘且极具想象力。动画本身是一种虚拟的艺术，是根据现实生活中的题材进行改编从而创造的一种艺术，所以动画艺术中的色彩可以是主观色彩，动画的本质特性也是夸张与变形，夸张可以运用于色彩系列中，往往色彩的运用就是根据主旨与主题的需要适度对色彩进行夸张，要么是色相上的夸张，要么是明度上的夸张，要么是饱和度的夸张。导演运用大量的夸张色彩，将动画的每一个场景都渲染成一幅完美的图画，让受众感受到眩目琳琅的一种快感，从这种快感中寻找一种特殊的意境，完成审美活动。动画场景设计与绘制中的主观色彩运用，属于创作者自我意识认知方面的范畴，跟“客观”相对。 　　?在动画场景的创作设计中，往往要是场景的色调跟主题意指相协调一致，这就需要创作人员在镜头画面光源、色调和暗面进行艺术化的合理调整，突出动画片的主题，使动画场景画面生气而显意境，从而传递艺术美感享受的艺术效果，正确地表达动画片的意图所在。故事在中世纪的凯尔斯城展开，主角，12岁的男孩Brendan与一群绘经师为了一支鹅毛笔追逐着一只鹅，这段开场将影片的影像风格有力地展现给了观众：画面细腻、色彩丰满、形象丰富、看点层出不穷！整段戏彻底抛开了历史剧常见沉稳，节奏轻快，叙事紧凑，让观众迅速入戏。影片在此迅速交代了主要场景、几个主要人物以及影片主要的戏剧矛盾。Brendan热爱绘经，沉醉于绘经大师Aidan与艾欧娜之书的传说，但Brendan的舅舅，高傲而严肃的修道院院长却希望Brendan能随他一心一意地修建城墙抵御北欧海盗的袭击，而当Aidan大师带着传说中的艾欧娜之书来到了修道院，Brendan对绘经的热爱再次被强烈地触动……常见的景物别致，在动画创作人员心目中是作为动画场景设计艺术。动画造型设计师通过不断反复观察自然界中的景物色彩形成自己的主观意识本能，进而运用主观色彩意识处理大自然景物达到艺术化效果，这也是哲学命题中所讲述的存在决定意识，再由意识反作用于存在的具体体现。 　　?二、动画色彩设计要处理好?局部色彩与整体色彩的关系 一是要处理好动画片色调的整体与局部的关系问题。这就需要动画片色彩整体统一，使一部动画影片有一个协调统一的色彩基调，就好比一首乐曲有一个统一的格调和节奏，这就是主旋律。如果动画片没有一个基调，那就是散的，没有色彩逻辑，其观赏性也就会大打折扣。要处理好动画片整体与局部的关系，要加强影片的主要色彩基调，然后赋予一些色彩和谐复调。比如宫崎骏的《千与千寻》中的色彩主调是日本封建