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你如何实现自己目标 　　有目标不一定成劝，没有目标一定不成功 　　 　　哈佛大学对一批大学毕业生进行了一次关于人生目标的调查，结果如下：27％的人，没有目标：60％的人，目标模糊；10％的人，有清晰而短期的目标：3％的人，有清晰而长远的目标。 　　25年后，哈佛大学对这批学生进行了跟踪调查，结果是：那3％的人，25年间始终朝着一个目标不断努力，几乎都成为社会各界的成功人士、行业领袖和社会精英：10％的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会中上层：60％的人，他们过着安稳的生活，也有着稳定的工作，却没有什么特别的成绩。几乎都生活在社会的中下层：剩下27％的人，生活没有目标，并且还在抱怨他人、抱怨社会、抱怨不给他们机会。 　　世界一流效率提升大师博恩?崔西说：　“成功最重要的是知道自己究竟想要什么。成功的首要因素是制订一套???确、具体而且可以衡量的目标和计划。”在这个世界上有这样一个现象，那就是：“没有目标的人在为有目标的人达到目标。”因为没有目标的人就好像没有罗盘的船只，不知道前进的方向，有明确、具体目标的人就好像有罗盘的船只一样，有明确的方向。在茫茫大海上，没有方向的船只只能跟着有方向的船只走。有明确的国标， 　　一位伟人曾经说过，如果你不知道你要去向何方，便不会取得什么惊世骇俗的成就。 　　一队毛虫在树上排成长长的队伍前进时，有一条带头，其余的依次跟着，食物就在枝头，一旦带头的找到目标，停了下来，他们就开始享受美味。有人对此非常感兴趣，于是做了一个试验，将这一组毛虫放在一个大花盆的边上，使它们首尾相接，排成一个圆形，带头的那条毛虫也排在队伍中。那些毛虫开始移动，它们像一个长长的游行队伍，没有头，也没有尾。观察者在毛虫队伍旁边摆放了一些它们喜爱吃的食物。但是，毛虫们想吃到食物就得看它们的目标，也就是那只带头的毛虫是否停了下来，一旦停了下来它们才会解散队伍不再前进。观察者预料，毛虫会很快厌倦这种毫无用处的爬行而转向食物。可是毛虫没有这样做。出乎预料之外，那只带头的毛虫一直跟着前面的毛虫的尾部，它失去了目标。整队毛虫沿着花盆边以同样的速度爬了七天七夜，一直到饿死为止。 　　可怜的毛虫给予我们最深刻的启示：没有目标的行动只能走向灭亡。目标对我们非常重要，不容忽视，目标是所有奋斗者幸福的起点。 　　一名音乐系的学生走进练习室。在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。 　　“超高难度。”他翻动着乐谱，喃喃自语，感觉自己弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底，他甚至不敢再弹。已经三个月了，自从跟了这位新的指导教授之后，不知道为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神，他开始用十指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。 　　指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天，他给新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞，错误百出。“还不熟，回去好好练习!”教授下课时叮嘱学生。 　　学生练了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱：“试试看吧!”上星期的课，教授提也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。 　　第三周，更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍难度的乐谱，却怎么都追不上进度，一点儿也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到越来越不安、沮丧，并且有些气馁。 　　教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。 　　教授没开口，他抽出了最早的那份乐谱，交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的目光望着学生。 　　不可思议的结果发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现超高水准的表现。演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。 　　“如果我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，就不会有现在这样的程度。”钢琴大师缓缓地说。 　　远大的目标是成就事业的基础，但是，更重要的是千万不要怀疑自己的能力，不要因有这么伟大的梦想而担心、畏惧。要想成为一个开拓者，就要有创造者的骄傲!自认为伟大，然后勤奋地工作，向自己伟大的梦想一步一步前进。那么有一天，你会成为别人心目中的伟大人物。伟大，并非高不可攀，那仅仅是自我价值、自我实现的一个高度，任何人都可能登上去! 　　通过纸笔，一旦你将目标明确地写出来，则是表示自己要认真地负起责任，这个表示，就是我们说的第一步。你可能会有下面的疑问：　“为什么写出目标这么重要?目标放在心中不也一样吗?”没错，将目标放在心中没有什么不对，然而一旦将其明确地用白纸黑字写出来+就会更加明确。