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再论新闻记者素质和修养 　　新闻记者的素质和修养是一个值得认真、反复探讨的问题。笔者曾在《论新闻记者的素质和修养》（见《新闻爱好者》2008年第1期）一文中，对新闻记者的素质和修养内容涵盖做了一定分析。本文接续前文，拟对记者的思想素质修养、知识素质修养、业务素质修养以及职业道德和纪律等进一步展开论述。 　　 　　思想素质修养 　　 　　新闻工作是我们党领导的社会主义事业的一个重要组成部分，是一项政治性、政策性很强的工作。新闻事业在社会生活中所处的重要地位及其特殊作用，决定了新闻记者是社会主义物质文明和精神文明的传播者和教育者，是“人类灵魂的工程师”，肩负着上情下达、宣传报道、教育人民、把握正确舆论导向的光荣使命，因而，新闻工作者必须具有较高的政治素养。 　　认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”思想，树立科学发展观，是做好新闻报道和舆论引导工作的重要保证。所以，记者要坚持不懈地学习马列主义经典文献，领会党和政府颁布的一系列方针政策。只有如此，才能具有崇高的信念，才能牢牢把握新闻工作的党性原则，把党的声音准确地传达到人民中去，把人民的呼声反馈给党和政府。 　　 　　知识素质修养 　　 　　在自然科学和社会科学的各个领域，从事各种专业的人们，都有自己相应的知识结构。那么，新闻记者相应的知识结构是什么呢？对此，新闻界有不同的说法和观点。有人主张记者要当“杂家”，要广泛涉猎天文地理等一切知识，理由是记者接触的事物极为广泛，记者必须具有多方面的知识；也有人主张记者要当“专家”，理由是只有精通某一方面的专业知识，才能在某一领域的报道中出类拔萃。笔者认为，这两种说法都太片面了些，或者说不够全面。记者当“杂家”，多学些知识，固然是好事，但人的精力是有限的，单纯地追求知识的广博，容易造成“重视了副业，荒芜了主业”，因此，一名称职的、出色的新闻记者应该既要成为“杂家”，又要成为“专家”，要将两者有机地统一起来。“杂”并非漫无目标、没有重点的“杂”，而是要围绕新闻专业需要的“杂”。 　　???先，新闻记者必须具备一定的语言学、哲学、逻辑学素养。记者天天与笔为伍，用语言去采访和表达，语言学无疑是必备知识之一。而哲学素养能令观察、分析、判断更准确深刻，逻辑学素养对新闻事件的切入和报道的写作更具直接意义。 　　其次，新闻记者要广泛浏览，尽可能掌握一定的历史、社会学、心理学知识。历史知识能开阔记者视野，在涉及历史的新闻报道中更不可或缺，而一定的社会学、心理学知识有助于采访活动。 　　再次，新闻记者也要了解如音乐、美术、数学、物理、化学等方面的一些知识，这样，才能在报道某一专业领域的新闻中做到深入浅出、通俗易懂，不至于说外行话，同采访对象的共同语言也会多起来。 　　但“杂”中尚要有“专”，要围绕新闻业务而“专”。 　　首先，要掌握新闻专业知识，其中主要包括中国新闻理论基本体系、中外新闻事业史、新闻采访、写作、编辑、评论、摄录及其他专业知识。记者需要掌握这部分知识，就像一名战士必须熟知手中的武器一样重要。一个记者，如果不去钻研新闻业务知识，起码的实际工作也难以应付，更谈不上取得相当的成绩。新闻事业的发展趋势也表明，未来的新闻工作者必须经过系统的专业知识学习，西方的许多新闻学专家也都强调，未来的记者必须经过大学新闻系的专业训练。 　　其次，要掌握自己负责报道的行业的专门知识，力求达到“专家”水平。随着构建和谐社会的全面展开，专业型的记者日益成为时代的要求。因此，新闻记者要甘于寂寞，在一定的时间内，应把学习知识、钻研学问的主要精力集中在自己负责报道的行业知识上，使自己首先成为专才，成为这个领域的内行。 　　知识的积累是无止境的，新闻记者应该按照职业需要，有计划、有目标地汲取各种知识，逐步建立起自己合理的知识结构，而不仅仅是一个“杂家”或“专家”。 　　 　　业务素质修养 　　 　　要想成为一个称职的、优秀的新闻工作者，不仅需要有较高的思想素质修养和广博的知识素质修养，而且还必须有较高的业务素质修养，掌握从事新闻工作所必须的基本技能。新闻记者的业务素质修养，主要包括下述三项： 　　掌握语言文字的技能。语言文字是新闻记者的主要工具，新闻记者的劳动成果也主要通过语言文字体现出来，因此，无论是从事以文字为主的报纸期刊工作，还是从事以音像为主的广播电视工作，语言表达能力和书面写作能力都是新闻记者必不可少的基本功。就语言表达能力来说，能够做到说普通话，表达流畅、生动形象，甚至在谈话中充满着风趣幽默，富有感染力和说服力，这样的新闻记者是受欢迎的。就书面写作能力来说，我们很难想象一个白字连篇、文理不通的人能够写出好的新闻作品。大凡优秀的新闻记者往往都是写作高手。因此，新闻记者要努力提高语言文字技能，做一个谈吐自如、文