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在新形势下看专业与就业之间关系

在新形势下看专业与就业之间关系   【摘要】分析了大学生的就业形势,给出了大学生就业也所学专业的关系,并未大学生指明了前进的方向。   【关键词】大学生 就业 专业   一、我国大学生就业形势新分析   最近几年,我国大学毕业生就业发生了不少新变化。首先,我国本土大学生面临国际联合办学机构的竞争。随着我国高教市场逐步向国外资本开放,各种形势的外国教育机构开始进入,产生了更多类型的人才培养方式,他们不但提供人才短期培训,不少教育机构还与国内大学进行联合办学,这种全新人才培养方式直接挑战了中国本土高校人才培养模式,给我国本土高校大学生就业增加了不小的阻力。其次,人才市场更加偏重“好”专业。所谓的“好”专业或“热”专业就是指当前就业市场比较紧缺的专业。用人单位的这种招工制度更加剧了大学生选择“好”专业的盲目跟从。第三,海外归来学子对我国大学生就业冲击加剧,直接挤压国内大学生就业空间,使大学生的就业形势越来越严峻。   二、专业与就业的关系   以专业就业,还是以专业作为“敲门砖”实现就业,这既是我们个人的事情,也是教育部门需要面对的问题。在现代社会,一方面需要通才,需要超越专业的通用专业;另一方面,社会分工越来越细,各项事业更加专业化。也就是说,现代社会对人力资源的需求向两个方向发展:一是越来越大的宏观专业,需要我们“样样精通”;二是越来越细的微观专业,其基础则是社会更加需要专业人才,此种情况下对专业的要求比较高。   从第三方教育咨询研究机构麦可思公司日前发布的《2010年就业蓝皮书》中的一组数据显示,全国2009届高职毕业生专业对口率为57%,较上届下降4个百分点。调查还发现,专业对口率最高的两个专业大类为资源开发与测绘大类(84%)和医药卫生大类(81%)。这些专业培养的毕业生专业性相对较强,掌握了较多的专业技能,从毕业生自身角度而言,在专业领域中就业更具优势,因而更趋向对口就业;同时较高的专业门槛也使得其他专业的毕业生涉足这些领域工作的难度较大,如医学检验技术专业对口率达96%。   专业对口率最低的专???为法律大类(33%)和环保、气象与安全大类(42%)。这些专业往往由于毕业生数量持续性远超过市场需要(如本科的法学、高职高专的法律大类),或者没有较强的专业训练,主要流向岗位的专业门槛低、竞争激烈,因而迫使更多毕业生不得不从事与专业不相关的工作。   综合这些数据,我们不难看出,随着社会市场的逐渐扩大和经济的高速发展,专业与就业的关系似乎变得越来越微弱。即使我们现在选择的是热门专业,但可能经过四年的发展,等到我们毕业时,这部分市场已经饱和,我们同样面对的是失业的残酷事实。所以,不要把专业看作是成功的保证,专业只是我们在就业竞争中的一个筹码,事实上它根本没有任何作用,关键是我们自己的努力和能力,“是金子总会发光”。   三、如何正确处理好专业与就业的关系   在我看来,专业没有好坏之分,也没有冷热之分,关键在于你能否把这门专业学精、学好,“三百六十行,行行出状元”说的就是这个道理。随着这些年国家对高等教育的投入增加,越来越多的大学都在向综合性大学演变,这就给大学生的专业选择提供了更大的空间。例如像现在我们的金融专业,大家都觉得金融专业的学生比较容易找到好工作,于是越来越多的考生选择金融这个专业,学校的招生规模也越来越大,这样的后果最终只能是人才市场的饱和,大学生的失业。   换个角度来说,如果你在大学的四年时间里,仅仅机械地完成了教学大纲所规定的内容,修够了相应的学分,那你在拿到毕业文凭的同时,可能也丧失了更重要的东西,这就是鲜明的职业竞争能力。据我所知,大学金融专业的规定课程有几十个科目,如果我们在这些课程的学习上,总是满足于通过考试,拿到学分的不求甚解,那实际上等于大学学业的荒废。我这里要强调的是,一个理性的大学生,在目前高等教育存在严重体制缺陷的情况下,不能让自己单纯跟着学校教学大纲的指挥棒转,成为十足的应试机器,而是必须按照社会市场的现实需求进行有针对性的重点学习。我当然不是鼓励大学生放弃一些不那么实用的课程学习,而是应该适当地突出重心,比如你喜欢房地产管理的课程,那你则应该在宏观经济学、货币银行学、数理统计等课程上深入钻研,而非仅仅满足于通过考试,并且在实际应用和操作技能上予以高标准的要求,形成一些自己擅长的职业专向技能和实践认知。这类实践可以从课外活动中获得,比如ERP沙盘模拟大赛,大学生创业大赛等等。同样是金融专业的学生,如果你具备某项突出的专业技能,在就业竞争中的优势必然会凸现出来。这样的道理,同样适用于其他任何专业的学生。   社会欢迎复合性人才,要求我们有涉及多个领域的技能。按社会人才市场的需要学习,这是大学生们在应对目前就业日益市场化趋势所必须面对的挑战。从一般的道理上说,

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