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山地高校校园规划空间设计研究 　　摘 要：本文针对校园规划的山地空间营造，提出山地高校的设计理念，即合理利用地形地貌，尽量保护自然生态，做到因地制宜、节地节能。通过对项目建设条件的具体分析归纳出与之相适应的设计特点，并以安康职业技术学院新校园规划设计为例进行详细阐述。 　　Abstract： According to the space construction of the campus planning, this paper puts forward the design concept of mountain campus, namely reasonable use of landform, try to protect the natural ecology, do adjust measures to local conditions, quarter to energy conservation. Through the analysis of the specific project construction condition, it sums up with suitable design features, and the planning design of new campus program of the Ankang Vocational and technological College as an example are expounded. 　　关 键 词：校园规划；生态观念；人文精神；空间营造 　　Keyword：Campus planning；Ecological concepts；Humanistic spirit；Space Construction 　　中图分类号： TU972+.2文献标识码：A 文章编号： 　　1前言 　　 自大学诞生以来，地域的不同和时代的差异决定了每个时代都有符合该时代发展要求的大学规划理念。大学规划理念反映出社会发展的需求，是大学价值的一种体现，直接决定了校园规划设计的思想和方法。 　　 众所周知，一个好的校园应具备两种基本品质：即良好的物质环境与高雅的文化环境。从物质环境建设来说：一是具有能够体现出先进性、灵活性和可持续发展性的建筑设施；二是有合理而灵活的校园分区和便捷的交通组织；三是具有美好、健康的生态环境。从文化或人文环境的塑造来说：一是能营造有利于良好的学习、思考和研讨氛围的学府环境；二是形成有利于学生德智体美全面发展和全面素质养成的空间环境；三是能处处体现“人文关怀”和“一草一木参与教育”的文化环境与人文环境。通过空间的营造，校园规划体现出“生态、人文、开放”的特色，以满足高校物质环境和人文环境的多方面需求，对于山地高校校园的规划具有重大的现实意义。本文结合安康职业技术学院新校园规划设计提出实际的应用。 　　2项目建设条件 　　2.1项目选址 　　 安康职业技术学院新校园用地位于陕西省安康??江北教学园区七里沟片区，处于安康大道东段南侧，紧邻其老校区。用地东至市直经济适用房的项目用地界，西至西郊变电用地界，南至七里沟山坡民房以外，北至安康大道用地外。其中，规划用地老校区约5.14 hm2，新校区约32.05 hm2，合计约37.19 hm2。 　　2.2现状分析与用地条件评价 　　2.2.1 现状分析 　　 新校区山清水秀，地势起伏，风景独特，自然植被良好，环境无污染。老校区经过多年的建设已形成较为完整的功能分区，部分建筑可以通过局部更新改造继续加以利用。 　　2.2.2 用地条件分析 　　 利用GIS相关软件对地形地貌进行多方位的分析，是山地大学校园规划的必要技术手段。本规划侧重选取坡度、坡向、地形和排水四项因素作为评价分析的依据。 　　 (1) 用地坡度分析 　　 从图1中可以看出，在新校园约32.05 hm2的用地中，28％的用地坡度小于10％，约8.97 hm2；59％的用地坡度介于10％～30％，约18.91 hm2；13％的用地坡度大于30％，约4.17 hm2。 　　 总体评价：本项目用地坡度稍微偏大，其中约13％的用地不适于工程建设，其余约59％的场地为较宜建设用地，需进行土地平整后方可作为建设用地。适宜建设用地占总用地的28％，约8.98 hm2。 　　 (2) 地形坡向分析 　　 用地为山地，坡向对建筑布局影响较大。按照四种坡向优劣从高到低排序，依次为南、东、西北。经分析，四种坡向用地面积比例如下表所示，本项目用地约32.5％朝西，约26.7％朝北，因而总体规划应重点考虑东、南坡向的布局问题。 　　坡向 比例（%） 所占面积（ hm2） 　　南向 23.2 7.44 　　东向