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初中三年的数学概念都在这01有理数有理数:整数和分数统称为有理数。正整数、0、负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数。绝对值:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值。(1)一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。(2)两个负数,绝对值大的反而小。乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。科学记数法:把一个数表示成a×10n的形式(其中a大于或等于1且小于10,n是正整数),使用的是科学记数法。02整式单项式:由若干个字母和数字,经有限次乘法运算所得到的式子叫做单项式。(1)单独的一个数字或一个字母也可以看做单项式。(2)单项式中的数字(或表示常数的字母)因数叫做这个单项式的系数。(3)一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。多项式:几个单项式的和叫做多项式。(1)多项式中的每个单项式叫做多项式的项。(2)多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。(3)所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项整式:单项式与多项式统称整式。代数式:用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,叫做代数式。03点、线、角点的定理1:过两点有且只有一条直线。点的定理2:两点之间线段最短。直线定理1:过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。直线定理2:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。角的定理1:同角或等角的补角相等。角的定理2:同角或等角的余角相等。04平行平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。推论:如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行。平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补。05实数平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根。算术平方根:对于正实数a,它的平方根有两个,它们互为相反数,其中为正数的那一个平方根,叫做正实数a的算数平方根。0的算术平方根是0。无理数:无限不循环小数又叫做无理数。实数:有理数和无理数统称为实数。06三角形三角形三边关系定理:三角形两边的和大于第三边。推论:三角形两边的差小于第三边。三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°。推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和。三角形的重心:三角形三条中线的交点叫做三角形的重心07多边形定义:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形。多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。多边形内角和公式:n边形的内角和等于(n-2)×180°。推论:任意多边的外角和等于360°。08全等三角形性质:全等三角形的对应边、对应角相等。判定:1.边角边定理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。2.角边角定理(ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。3.推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。4.边边边定理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等。5斜边、直角边定理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。9角的平分线性质:角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。判定:角的内部到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。10轴对称垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。垂直平分线的判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合。对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。两个图形对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称。定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形。定理2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上。逆定理:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。11等腰三角形性质1:等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)。性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互重合(煎写成“三线合一”)。判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)。12直角三角形性质1:在直角三角形中,如果
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