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二年级（上）英语听读、背诵反馈表
Class（班）_______ Grade（年级）________ English Name （英文名） ________Chinese Name（中文名）________
听读： 每天跟读课文10分钟，注意模仿语音语调，加强词句的识认。请根据孩子的听读情况每天给予评定（优、良、中）并签名（例：听读P2-5/12分钟/优/陈）。
配音： 每周完成1-2个趣配音。
听读、配音反馈表
周次 星期一 星期二 星期三 星期四 周 末 每周趣配音情况 老师检查 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周
背： 每个单元选背3个部分，其中每单元的Letters部分为必背部分，另两个部分自选。家长在对应的表格上记录、签名并反馈。
背诵反馈表
例如：第1单元 已背P2 Let’s talk 优 已背P4Let’s act 优 已背P5Letters 优 第1单元 第2单元 第3单元 第4单元 第5单元 第6单元 第7单元 第8单元 第9单元 第10单元 第11单元 第12单元
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