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提高主持人文化修养 　　主持人应该深知只有加强文化底蕴才能成为新世纪需要的影视传媒人才。正所谓“手中有粮,心里不慌”。主持人李咏,在他的主持词中经常会出现由一个领域到另一个领域的横向对比,给观众的直觉是他的联想很丰富,知识很渊博,从而不由自主地产生一种仰慕之情。 　　主持人的文化修养,是指主持人在节目主持过程中,为了完成主持任务和特定的工作目标,在文化知识、文化品位等方面所应具备的专长和能力。因此,文化修养是主持人立身的根本、成功的基石。 　　文化修养是主持人接受专业教育的基础 　　在当今文明高度发达的社会里,一个人如果没有文化,或文化修养不高,其就基本丧失了接受高科技、高素质、高智商条件下的技能教育的可能性。 　　没有一定的文化基础,不可能完成主持人的再学习。随着传媒业的迅猛发展,广播电视节目的快速更新,这就要求主持人具有更丰富的知识和内涵。众所周知,任何知识的学习都离不开文化基础作支撑。为此,提高主持人整体文化素质,主持人知识的更新,主持人的再教育、再学习,就显得极为重要了。 　　没有一定的文化基础,不可能完成主持人的政治教育。广播电视工作具有很强的政治性,主持人必须具有坚定的政治立场和坚定的政治方向,要坚持党性原则,做党和人民群众的耳目喉舌。这要求主持人必须有较高的理论水平,必须掌握马列主义基本原理,熟悉党的方针路线和政策。政治文明属于精神文明范畴,都是以文化知识为底蕴的知识领域,如果文化工地薄弱,要完成政治思想理论的学习也同样是不可能的。 　　文化修养是主持人提高综合能力的条件 　　中央电视台前台长杨伟光曾说过:主持人做的节目,涉及面很广,需要广博的知识,更需要多种广播电视工作能力。而这些能力的取得,都需要文化修养的铺垫。 　　文化修养可以成就主持人的新闻辨别能力。在日新月异的现代社会,新闻和新闻事件每时每刻都在发生。作为节目主持人应该时刻保持新闻敏感性,以强烈的“新闻嗅觉”发现、分析、判断、选定节目的主题。在最短的时间内让受众看到必威体育精装版的新闻报道。 　　文化修养可以塑造主持人的现场应变能力。主持人的重要能力之一是即兴???话能力,面对观众的即兴创作。而这个即兴创作则要求主持人必须具有灵活的应变能力。主持人在节目中,要根据现场变化莫测的情况,灵活机动、镇定自若地处理各种情况。需要准确地分析,睿智地问答,而这一切,没有文化底蕴是绝对不行的。 　　文化修养可以开拓主持人的创新思维能力。广播电视的主持人要用创新的思维去创新广播电视节目。而创新思维则来源于不断地学习。学习新的知识,了解新的信息,关注各种媒体出现的新思想、新理念、新方法、新手段。而这些新知识的获取,都离不开学习的母体,文化知识的孵化。 　　 　　文化修养是主持人自我完善的前提 　　 　　节目主持过程,就是主持人不断自我完善的过程。而一个主持人要把自己的主持工作做到完善,就要在加强文化修养的基础上实现基本素质的提升。 　　文化修养可以提高主持人的心理素质。人的一切行为都是在一定的心理支配下进行的,而心理素质的优劣有时会成为事业成功与否的关键。一个主持人往往要承受常人不能承受的压力,而这些压力都要靠心理素质来调节。心理素质虽然具有一定的先天性,但更重要的是经过后天锻炼来雕塑。良好的心理素质需要积极进取的人生态度和厚重的文化底蕴做后盾。 　　文化修养可以促进主持人的气质养成。气质是人相对稳定的个性特点。气质不是装扮出来的,人的一举一动都能体现出一个人的气质。有良好气质的主持人容易为受众所接受,更容易让人相信并接受他们的观点。气质素养是主持人通过文化熏陶形成的,任何传媒单位都把主持人的文化修养连同气质作为考核的内容。而主持人的个性魅力要长期地保持下去,就要不断地给自己“充电”,用丰富的科学文化知识,深刻独到的思想内涵,不断提高自己。而这个“充电”主要就是文化修养的补充,没有这个补充,要完善提高主持人的气质是不可能的。 　　文化修养可以增强主持人的工作感召。感召是一种能力,专家认为:素质本身不是能力,也不能直接决定一个人的感召,它仅仅提供一个人能力发展的某种可能,只有通过后天的学习教育,也就是提高自己的文化修养和各种学科知识,才能使这种发展的可能变为现实。主持人的感召就是做好主持工作的本领。一般情况下,主持人的感召形成主要有三个方面:一是先天的素质条件;二是环境和实践的教育养成;三是自身的主观努力。而学习文化修养则占有主要地位。 　　 　　如何提升主持人的文化修养 　　 　　节目主持人作为重要的媒介人物,其言行会对节目、对媒介、对观众乃至对社会产生不可忽视的影响。在这个发展的过程中,有的主持人像敬一丹、水均益等,不断充实和提高自己,保持着旺盛的荧屏生命力,可见主持人不断提升自身素质,拓展主持生命力的空间更为重要。因此,对于节目主