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新闻标题表达情感艺术 　　一则新闻能否引起读者的阅读兴趣，很重要之点是要看标题设计得是否新颖、巧妙。标题对新闻事实的概括，不可能只是纯客观的简单再现，字里行间不可避免地要熔铸着作者对人物、事件、现实生活的认识和评价，体现出作者以及报纸鲜明的情感色彩。给标题赋予感情色彩，对新闻内容作出“一句话评论”，就能更深刻地揭示新闻的社会意义，极大地激发读者的阅读兴趣。那么，怎样才能使标题生动鲜活、光彩照人呢? 　　 　　直抒胸臆 　　 　　这类标题，常常是新闻事实本身充满感情、喜怒哀乐等情感积贮已经形成箭在弦上不得不发之势。标题常常有带强烈主观情感的词。例如： 　　面对非典应警惕而不紧张(《文汇报》2003年4月14日) 　　当面锣 对面鼓，直面问题不含糊(《洛阳晚报》2008年7月16日) 　　第一个标题，通过带有强烈主观情感的词语“警惕”、“不紧张”，告诉人们面对疫情保有健康心态至关重要，既有善意的提醒，又有对心理压力进行的缓释。第二个标题，通过“不含糊”，表达了有关部门对一些村民没有订制储蓄短信提醒业务，却被扣去了51元的费用，表示认真进行整改的决心。两则标题语重心长，包蕴的善意与真诚可触可感。 　　有时还可以用问句、感叹句，或呼吁、或提出问题，表达强烈的感情。例如： 　　意外惊喜!意外惊喜!!(引) 　　国脚踢倒国劲旅(主) 　　桑队似乎侧重表演进攻死打中路防守追求潇洒(副)(《羊城晚报》1994年5月16日) 　　家丑“偷拍”惊吓了谁?(《大河报》2008年7月24日) 　　第一个标题连续的感叹语气，首先就渲染出一种感人的新闻气氛，从引题与主标题的结合上来看，两者一气呵成，语气激扬，仿佛把人们奔走相告、欣喜无比的情景都烘托出来了。第二个标题用问句，针对少年儿童中吸毒、纵火、抢劫、弑父杀母种种不计后果、触目惊心的极端行为，表露出极大的忧虑，以问句的形式将受众注意力指向、集中到关键点上，表达了对独生子女教育中出现的问题的反思，如敲击的警钟，振聋发聩。第二个标题用问句，针对党政机关内部个别“公仆”干出的“丑事”，不仅丢政府机关这个“小家”的脸，它更是让全社会每一个“主人”都跟着“丢丑”。如此丑态如果再不加以整治，恐怕百姓就不仅是“惊出一身汗”，而是欲哭无泪了。这类标题，往往带有评点的意味，这就要求在制作标题时，既要善于抓住新闻中最主要的事实而予以突出，又要善于巧妙地加以评点，鲜明地表现自己的倾向，使标 　　题有高度的思想性。 　　 　　间接抒情 　　 　　这类标题，将感情隐藏在标题之中，含蓄地表达，给人留下回味的余地。 　　间接抒情，可以用白描手法。白描，即用朴素洗练的笔法，将描写对象的主要特征勾勒出来，文字简洁，不加渲染，不加烘托，重在传神。例如： 　　送您“荷花”伴永生，留我“白洋”济后人；(引) 　　当代文学大师孙犁病逝(主)(《濮阳日报》2002年7月12日) 　　标题用白描手法，引题嵌入孙犁的作品《荷花淀》的“荷花”，其文学流派的“白洋淀”派，主题揭示主要的新闻事实，不但简要概括了孙犁的文学成就，还表达了广大读者对他的绵绵怀念之情。 　　也可以调动修辞手段： 　　双关，即巧妙地让一个词语或一句话具有双重意思，一重是字面的，另一重是暗含的，暗含的意义才是真实的、主要的意思。双关可分为谐音双关和语义双关两种。谐音双关即利用音同或音近的条件使词语或句子语义双关。例如： 　　算盘珠上“拨”人生(《随州日报》1993年8月20日) 　　“拨”与“搏”谐音，音义双关，写的是农行记账员梁艳的事迹，既符合人物的身份，也体现了人物的精神，含蓄生动，耐人寻味。 　　语义双关即利用词语或句子的多义性在特定的语境中形成双关。例如： 　　“变味”的课间餐(《中国青年报》1999年4月2日) 　　“变味”，表面指食物变味，实则表现有些学校把课间餐变成创收的途径，全然不为学生的身体健康考虑。双关手法的运用，可以含蓄地“影射”另一件事，言在此而意在彼，有一箭双雕之妙。 　　飞白，即故意把一个常用的词语或句子用错，将错就错地达到某种特殊修辞的目的。如： 　　林果满山“钱”在树上长 易县靠特色农业奔“钱程”(《人民日报》2002年1月23日) 　　“钱程”的“钱”为“前”的飞白，一字之易，使标题生发出新的意蕴，既拓宽了语言的意境，又富有韵味和情趣。 　　仿词，即在现成词语的比照下，更换词语中的某个词或语素，临时仿造新词语。仿词大多是以反义联想为基础的，所以往往是反义连用的。例如： 　　不让“五保”变“无保”(《中国社会报》2001年12月12日) 　　“无保”由“五保”谐音仿拟而来，两个不相容的语言信息形成一种反差，蕴蓄着一种深刻的内涵，幽默精警，耐人寻味。 　　换义，即巧妙利用词语的