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为祖国需要而学习,是我们这一代青年幸福 　　为了帮助今年暑假即将升入大学的高中毕业生更好地选择志愿，本刊编辑部特邀请北京市几个大、专学校的同学开了一个座谈会，漫谈他们在选择志愿方面的体会和对自己所学专业的认识。 　　在会上，同学们发言很热烈，每一个人的发言中都表现出对于自己所学专业的无限热爱和自豪感。北京矿业学院采煤系三年级吴健同学热情、激动地说：“那一个工厂不冒烟？那一家炉子不烧煤？不管是工业建设和人民生活，一时一刻也离不了我们采煤工作者。”清华大学给水及下水工程专修科二年级王旭光同学说：给水工程是工业建设不可缺少的，那一个工厂少了水都开不了工，这种事业的发展前途是不可限量的！”北京医学院公共卫生专修科二年级季国梅同学说：“在我来说，发展祖国的公共卫生事业，就是我终身最有兴趣的职业；使祖国人民因为我们的劳动而减少疾病的痛苦，就是我们公共卫生工作者的理想和荣誉。”北京政法学院岳德安同学说：“司法是人民的刀把子，只要阶级存在，只要在世界范围内还有帝国主义对我们的包围存在，就必须大力加强司法工作。” 　　同学们对于自己所学的专业建立起这种浓厚的感情，并不是每一个人一开始就有的。有许多同学谈到在初入校学习时，由于对某些专业不够了解，或者从个人名利思想出发，对于组织所分配的专业不满意、不热爱，他们的学习成绩曾经一度不好。 　　清华大学给水及下水工程专修科二年级刘鸿亮同学说：“我原先以为给水及下水工程专业就是挖臭沟埋水管子，工作成绩都埋在地下，没有人看得见，不如在地上山建筑物能刻上自己的名字，多么威风有气魄。我们班上许多同学也都有这样的思想，因此学习的动力不足。第一学期第一次考试结果，全班二十多个人只有三人全部功课及格。当然，这种清况是不允许存在的，党及时地对我们进行了教育。首先是号召全体同学学习志愿军的英雄品质，很多同学才认识到志愿军在朝鲜前线克服各种困难挖了几百里长的大坑道，度长年累月地坚持在阴暗潮湿的地下与敌人战斗，他们是为了什么？还不是为了保卫世界和平和祖国的安全。正因为他们这样艰苦地、英勇地战斗，才使我们能够幸福地学习和生活。因此，人们虽然看不见朝鲜前线的地下坑道，但却无比地尊敬与热爱他们。志愿军的优秀品质深深地教育了我们：一切工作、学习都不是为了给别人看，以博得个人的名誉、地位，而是为了一个崇高的目的——为祖国、为人民服务。去年暑假，我们曾去天津实习，参观了很多工厂，亲眼看见那一个工厂都离不开水。譬如造纸厂，造一吨纸就需要一两千吨水；钢铁厂没有水，轧钢机就要溶化，锅炉也要爆炸。另外，同学们还参观了天津在解放前的下水道工程，它充分反映了帝国主义对我国劳动人民的迫害。解放前，在帝国主义租界区是广阔的马路，漂亮的卫生设备，他们把污水排泻到劳动人民的住宅区，天津有名的臭河臭沟——墙子河、精忠河和南开五马路的蓄水池的周围都住着劳动人民，他们长年累月地被臭气所熏染，呼吸着难堪的污秽空气。尤其是到了夏天涨水的时候，混浊的臭水带着蛆虫流入屋内，桌子、椅子、柜子和灶台上，到处都爬满了蛆虫。还有跟随臭水而来的蚊虫、苍蝇和可怕的流行病的威胁。因此，人们把这些臭沟叫做‘恶霸’。解放以后，人民政府即着手向‘恶霸’进攻，把污水通过排水管流到海里，改善了劳动人民的生活环境。现在精忠河已经填平，上面修了大马路；南开五马路的蓄水池正在动工填塞，在填塞后即将在此建筑一个大公园；墙子河也将在一、三年内修建成为美丽的风景区。实习生活使我们看到给水及下水工程专业，就是这样具体地为经济建设服务，为劳动人民服务；使大家对专业建立了真正的感情。我们还作了一首这种的诗来歌颂自己的专业。 　　‘我要带给工厂以新鲜的血流， 　　给城市以醇美的甘露。 　　我要把一切污秽从祖国的地图上抹掉， 　　让幸福把疾病永远赶走！’” 　　刘鸿亮同志说：我现在走到校园里正在施工的下水道工地上，就情不自禁地爬进沟去，举起铁锹铲几锹土，摸一摸水管子，对于水管子流露出一种自然的感情。现在我才体会到：自己的兴趣和爱好，不能建立在空洞的幻想上，祖国需要我们学什么，就应该学什么，在学习中去寻找兴趣，去建立宏大的志愿。” 　　北京俄文专科学校二年级季延宗同学谈到：他原来是不安心学俄文的、认为将来当一个翻译，无非是起一个传声筒的作用，感到很不光彩。但他在经过一年的学习以后，端正了自己的认识。他说：“苏联帮助我国建设的一百四十一项企业，是我国工业化的基础，是全国人民所极为关怀的社会主义事业，但这些企业的建成是离不开翻译工作的。苏联 　　专家必须通过翻译来进行工作，而我们所需要苏联专家解决的问题，都是工程中的一些关键问题，我们是否能正确地翻译出来，对于工程的建设有着很大的关系。这难道还能说翻译只是起个传声筒的作用吗？如果我们把翻译工作做好，也就是在国家社会主义工业化的建设中，直接贡献了自己的力量。毛主席曾指示