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党领导是青年团力量与坚强泉源 　　编者按：苏联共产党（布）斯维尔德洛夫斯克州委书记库罗耶多夫同志的文章“党的领导是青年团的力量与坚强的泉源”，原载于苏联青年布尔什维克杂志一九五二年第四期。我们这里登出了它的摘译文，即文章的前半部。文中说明了列宁、斯大林对苏联青年团在一些根本问题上的指示，这些指示，对于我们中国新民主主义青年团的建设，特别是对于我们青年团的组织如何在当前国家建设中当好党的助手，是富有意义的。 　　苏联列宁共产主义青年团是联共（布）党的孩子，它现在已壮大为一个拥有千百万先进苏维埃青年的组织，并积极参加建设共产主义的全民斗争。青年团的整个生活与活动是和共产党的工作与斗争分不开的，是被列宁和斯大林的伟大的思想所鼓舞着的。党的领导是青年团所有成绩的基础，是它的力量与坚强的泉源。党关于青年团的决议，列宁、斯大林关于青年团的文章与演说，两个伟大的革命领袖直接参加研究的青年团工作中的一些根本问题，指导了并指导着青年团去解决建设共产主义的巨大任务。 　　列宁在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上所作的，成为青年团工作中的纲领性文献的不朽演说中，有力地指出青年的主要任务在于学习共产主义。只有用人类创造出来的全部知识宝藏来丰富自己的头脑时，才能成为共产主义者。 　　列宁教导我们说，不是为了获得知识面求知识，而是为了斗争，为了工作。不联系实际的书本知识，不与生活和建设社会主义的具体问题有机地联系起来的知识是一文不值的。列宁指出，共产主义青年团应该把青年的教育与培养的每一步骤都与劳动人民争取建设共产主义社会的斗争联系起来。只有与工人、农民共同劳动才可成为真正的共产主义者。 　　列宁说，青年的教育、训练与学习的整个事业应该是以共产主义道德教育青年的事业。为了建设共产主义社会，就需要新的、摆脱了资本主义思想残余的、自觉的、遵守纪律与富有创造性的、不怕困难的人。青年只有在自觉、有纪律的劳动过程中才能培养这种品质。“巩固与完成共产主义事业的斗争是共产主义道德底基础。这也就是共产主义教育。训练与学??的基础。这也就是对于应该怎样学习共产主义的回答。”（译者注一） 　　青年团始终不渝地、神圣地遵循着列宁的遗训，顽强地学习着共产主义，以共产主义的精神教育着苏维埃青年，在列宁、斯大林党的领导下积极而忘我地参加共产主义社会的建设。 　　列宁事业的伟大继承者斯大林同志在自己的著作中指出了对青年一代进行共产主义教育与青年团参加国家建设与经济建设的详细纲领。斯大林同志在他的天才的著作“列宁主义问题”中给青年团下了一个经典性的定义，并指出了它在无产阶级专政制度中的意义与地位。 　　“这是工农青年底群众组织，而不是党组织，但它是很接近于党的。其任务就在于帮助党用社会主义精神教育年轻后辈。它以年轻后备人材供给无产阶级在所有一切管理工作部门方面的其他一切群众组织。在无产阶级专政巩固以后，在无产阶级进行广阔文化教育工作时期，青年团已具有特别重大的意义。”（译者注二） 　　斯大林同志在苏联列宁共产主义青年团第八次全国代表大会上所作的历史性的讲演在青年团的生活中起了巨大的作用。斯大林同志在这次演说中给党与青年团提出了一个历史任务——为社会主义建设的各个部门培养新的布尔什维克的专家干部。 　　“我们面前有一个堡垒。这个堡垒叫作科学，它有许许多多的知识部门。这个堡垒我们不管怎样要把它拿下来。青年应当把它拿下来、如果他们愿意成为新生活底建设者的话，如果他们愿意成为老近卫军底真正替换者的话。 　　掌握科学，锻炼出一切知识部门的布尔什维克专家，学习、学习、最顽强地学习，——这便是现在的任务。”（译者注三） 　　共产主义青年团在它整个战斗历史中一直感觉到斯大林同志的领导，把他的英明的指示作为行动的指南。 　　一九三五年斯大林同志在与青年团领导干部的谈话中对青年团的机关工作作 　　了指示。这正是由于国内在国民经济的各方面获得了伟大的社会主义的胜利而创造了新局面的时候。在新的条件下，群众的共产主义教育，尤其是青年的共产主张教育，意义更大了。但是有许多团的工作人员陷入经济工作而忘记了自己的主要任务——青年的共产主义教育。许多团委会（团中央、边区团委、州团委）的组织机构本身也是以经济工作问题，而不是以青年的教育问题为中心的。在青年团的机关里有工业部、农业部等部门。 　　斯大林同志注意到这一缺点，强调指出这种机构是不适合青年团的任务的。“难道青年团是资助或领导农业经济的吗？难道你们有特别的青年团的工业吗？可不可以用从事青年的教育工作的工农青年部门来代替那些部门呢？” 　　斯大林同志详细地说明党的机关与青年团机关的机能并不是一回事。所以青年团不可以机械地模仿党的机关工作。党是我们国家的领导力量。它通过苏维埃机关指导工业、农业与运输业的工作。青年团主要是一个教育组织，它的主要任务是以共产主义的