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寒假带孩子去逛逛大城市博物馆 　　我小时候的愿望是可以当一个博物馆馆长，当然，这不太切实际，连牛哄哄的纳博科夫（俄国流亡作家，写过《洛丽塔》）都没想过当馆长。他毕生难以忘怀他无关文学的那个梦想只是：“在一个大博物馆里当一个不引人注意的蝶类部主任，那多棒。” 　　撇开开拓视野，培养某某和某某以及某某某能力不说，博物馆本身就充满无限魅力。带孩子去逛温暖的博物馆，绝对是寒冷的冬天最合适的业余活动！ 　　逛博物馆之前引导孩子生发兴趣 　　我女儿伊姐三岁两个月，不到两岁时我就买好了一套英国DK公司的出的《DK儿童百科全书》，她对书的内容很感兴趣，尤其是天文部分，她可以很顺利地指着恒星们叫出它们各自的名字，她甚至可以说出银河、星系、黑洞这样的字眼。看这种书时，家长要有足够的耐心，因为要领着一个“文盲”看这书真不是简单的事情，她不会听你逐字逐句读下去，她只会指着她喜欢的问：“这颗像巧克力的球叫什么？”你不得不重新粗浅地学一下天文学，等天文学学过后还有地理、生物、历史、政治学等着你，这当然不是坏事，当你重新以“不得不”心态接触这些知识，好像回到青春年少，感觉很好。惟一的坏处是，伊姐要求买一个望远镜观察太空，由于我们常有机会住在山里，这个要求看上去并不过分，只是我发现能观察太空的天文望远镜都太贵了，而我的天文爱好者朋友说天文望远镜这个价格一点儿也不贵，我对望远镜的价值观还没扭过来，所以拖着一直没办。 　　另外我想推荐的一本书是法国德拉朗德尔的《人体》。这本书太棒了，生动活跃花样百出，最后一章【生命】翻开后，果真有个婴儿立体的弹出来，连着脐带住在子宫里。这书好到让我很懊恼小时候爸妈没有给我买到一本类似的这种书。因为当我们还是小孩子，最想了解的就是自己。 　　不论如何，类似的书翻过后，我说要带伊姐去博物馆逛逛，她就很容易接受，并且很感兴趣了。事实上，自然博物馆、天文馆以及恐龙馆、科技馆这些看似非常“深奥”的科技类和自然类的博物馆，很容易吸引孩子们的注意。 　　跟着就好了，用不着当老师 　　可能我女儿还是??龄小，所以去博物馆时基本是她对什么感兴趣就去什么地方，我就在后面被动地跟着，从来没主动引导让她看什么。她看的时候也没耽误我看，跟着她的视角还看到了很不一样的东西。在中华世纪坛里她会认真看小学生们参展的小画，对名家名作丝毫不感兴趣，她对博物馆的逻辑和参看秩序一概不懂，有门就进，完全不知道自己进门的时候迎面对着她的三个大字叫做“结束语”。这都无所谓，这个时期，就按他们自己选择的路线好了。因为去博物馆会有很多很多规矩（之后会提到），如果路线再有限制，孩子会觉得规矩太多，对博物馆失去兴致。 　　此前如果没怎么去过博物馆，建议先从自然类入手。拿北京为例，可以先从国家动物博物馆开始，这个博物馆活动特别多，小朋友也很多，很多小学常组织去那儿。国家动物博物馆非常专业，前身是中国科学院的动物学所标本室，后来改成的博物馆，所以展品以及人员都非常专业。最最最值得推荐的是，如果你看过电影《博物馆奇妙夜》，一定要来这个博物馆，因为，这个博物馆，是允许过夜的。晚上，博物馆会一家发一个帐篷，拿着手电筒去找动物，特别好玩。只是你可能会兴奋到睡不着，很多人选择睡在恐龙骨架下面，也有人选择睡在海洋馆，总之睡在那里很奇妙，听到外面孩子们的笑声就知道，露宿博物馆这件事儿足以让他们高兴很久。 　　自然博物馆当然也很妙，是免费的，但是要提前预约，他们的网站就可以预约。自然博物馆活动也多，个人感觉他们的讲解是最有特色的，有小小讲解员，就是小朋友当讲解员，讲得还特靠谱，很值得去。 　　帮孩子找到好玩儿的 　　如果你去过国外的博物馆，可能会看到一些小学生会手里拿着单子，上面有各种等待他们去发现的事项内容，完成一项就填写一项，有的还要画图案，老师坐在椅子上等着他们询问，还会不时送去表扬。 　　所以，不妨给孩子做一个寻宝图，让他们带着任务去寻宝，想想就挺有意思的，顺带还锻炼了观察力。 如果嫌麻烦，空白的图画纸也是可以的，带着纸笔给孩子，可以让他们自己画下喜欢的展品模样或者观察到的各种生物。说起带纸笔，这个还是挺重要的，我带伊姐出门，包里永远都会有小画纸和几种颜色的画笔，对于不会写字的孩子来说，用画画抒发感情很重要，或者抒发感受很重要，就像我遇到一些特别的事情就想用字记录下来才舒服差不多。有次带着伊姐去开封玩儿，看了大宋东京梦演出，演出美到无法形容。晚上回来11点了，伊姐从小书包里掏出纸笔，画了这场演出她最喜欢的部分后才去睡觉。 　　我个人很喜欢历史类的博物馆，说实话这种博物馆对三岁的孩子吸引力肯定不如自然类里看蝴蝶、恐龙来的有意思，不要因为自己喜欢就不停地跟孩子得啵这青铜器是哪一年的，什么风格，要想这样聊天找马未都聊去，准保你露怯。要想培养孩子这方面兴趣，最好就是聊聊这