现代文必考主观题答题技巧和模式（上课）.ppt

现代文必考主观题答题技巧和模式;专题教学目标： 1、掌握必考主观题的答题技巧 2、掌握主观题五种答题模式 专题教学重难点 把握主观题的答题模式;2011考纲解读;现代文阅读（必考） 根据文体的特点确定备考的重点 论述文：论述类文本包括论文、杂文、评论等。 考查论述的严密性和逻辑性，鉴赏的成分不大，主要是信息阅读，考查的重点是理解分析能力，复习着力点应放在如何理解文章的内容上（学会检索信息、筛选信息、概括要点、理解含义、把握观点） 训练点：抓准论点、找准论据、断准文章的论证方法、分析文章结构、概括段意。;应对方略; 解题步骤 1.克服不良的解题习惯。 　①做选择题只看题目不看材料的浮躁心态。 　②不先阅读材料，直接看题目然后到文中找答案。 2.快速整体把握文章 ⑴抓关键语句，作简要勾画。善于抓住四种关键语句　 ⑵按写作模式预测行???，逐段概括内容。 其结构模式一般是：简介对象（新发现、新观点）→逐一解说其内涵、特点、理论依据、研究过程等→评价、意义、运用。;二、审清题目要求找准答案信息; 三、定范围（筛选信息）;四、精心组织答案 ;五、复查检证答案 ;专题复习重点;课时目标; 1、 理解文中重要概念 ;实践操作;练习一：“这种两难”具体指什么？（4分） 为什么没有一种官学能像岳麓书院那样天长地久呢？汉代的太学，唐代的宏文馆、崇文馆、国子学等等都是官学，但政府对这些官学投注了太多政治功利要求，控制又严，而政府控制一严又必然导致繁琐哲学和形式主义成风，教育多半成了科举制度的附庸，作为一项独立事业的自身品格却失落了。……当然，其中也不乏一些文化品格较高的官员企图从根本上另辟蹊径，但他们官职再大也摆脱不了体制性的重重制约，阻挡不了官场和社会对于教育的直接索讨，最终只能徒呼奈何。那么，干脆办一点不受官府严格控制的私学吧，但私学毕竟太琐小、太分散，汇聚不了多少海内名师，招集不了多少天下英材，而离开了这两方面的足够人数，教育就会失去一种至关重要的庄严氛围，就像宗教失去了仪式，比赛失去了场面，做不出多少事情来。 正是面对这种两难，一群杰出的教育家先后找到了两难之间的一块空间。;2、 理解文中重要句子的含意; 书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高.高尔基曾这样说过,“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。” ;在一年之中，很多夜晚，我们可以见到零散的流星，但偶尔也有机会目睹一次流星雨。当流星雨发生时，常有一小时内数百颗流星掠过天空的景观，如同日食月食一样，这种流星雨会使迷信无知的人惊恐万分，以为世界末日将临。可是世界始终如一，至今仍与我们人类安然同在。;3、筛选信息;在重要信息的筛选中，要特别关注以下五种语句 1．显性指代语——文章中为了简洁往往用指代语。例如：这样、那样、这些、那些、既然这样、总之、它们、此、因此、因为这些、其、其实等等。 2．理性总结语——总结语是集中表现文章或文段主要内容、主要思想的词语。 3．主题句——主题句是传达重要信息的。 4.衔接句——过渡衔接句不仅显示着文章的层次脉络，也常常显示着重要的信息。 5．标题语——其作用不言自明。 　;筛选出来的信息常常是分散的、凌乱的，必须经过分析组合，用简明的文字表述筛选出的信息，才能整合成最佳答案。 整合的方法： 1.基本方法：综合--提取“公因式”--合并同类项 2.具体做法： ⑴把分散在全文各处的重要信息筛选之后，直接分条罗列即可。 ⑵根据题目要求把筛选出来的原文语句进行简单的转化，如改变陈述角度或叙述方式等。 ⑶对筛选出来的信息进行合并、抽象、概括（通常需寻找能涵盖所有信息的上位概念），转化组合形成答案。;下面这句话包含哪几个方面的信息？ 自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。 ;题目：下段文字中，马克思得以作出天才预见的客观背景的具体内容是：（不超过45个字） 马克思生活的时代是近代科学技术刚刚大规模应用于生产的时代。先是蒸汽机，而后是电力，作为人类驯服自然力的象征，刷新了生产力系统中基础性的动力部分；人类知识的结晶———机器，以它加工的精确和速度取代了灵巧而缓慢的手工操作；化学在农业上的初步应用促进了产量的成倍增长……这一切像魔力一样创造出庞大的财富，历史上最强有力的革命家———科学崭露头角。这正是马克思得以作出天才预见的客观背景。 ;4、分析与概括;如何概括 ？;答案表述技巧;解题基本法则;时间投入：;答题模式一：重要句子的理解;提问方式:如何理解标题中“****”的含义? 如:如何理解标题中“人生的艺术化”的含义？（朱光潜的《人生的艺术化》） （4分） 答案①人生是广义的艺术（2分） ②人们应