《物质的量在化学实验中的应用》PPT课件模板免费下载.ppt

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2、实验所需仪器: 托盘天平、药匙(固体溶质使用) 、量筒(液体溶质使用)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 例、实验室里需用480mL 0.1mol/L的硫酸铜溶 液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作 正确的是( ) A、称取7.68g硫酸铜,加入500mL水 B、称取12.0g胆矾配成500mL溶液 C、称取8.0克硫酸铜,加入500mL水 D、称取12.5克胆矾配成500mL溶液 D [思考]怎样用18mol/L(98%) 的浓硫酸配制250ml 1mol/L 的H2SO4溶液,其步骤有哪些? 步骤: 1、计算 根据c1V1=c2V2 18mol/L×V1=1mol/L×0.25L V1=0.014L =14ml 即需浓硫酸14ml [思考]怎样用18mol/L(98%) 的浓硫酸配制250ml 1mol/L 的H2SO4溶液,其步骤有哪些? 步骤: 1、计算 2、量取 3、稀释 4、转移 5、洗涤 6、定容 7、摇匀、装瓶 需浓硫酸14ml 将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中,并用玻 璃棒不断搅拌,冷却至室温。 用量筒量取98%的浓硫酸14ml 1.欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤: ①用 在天平上称取氢氧化钠固体 克。 ②向称好的氢氧化钠固体加 蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。 10.0 适量 溶液冷却至室温 玻璃棒 250 小烧杯 ③用少量蒸馏水冲洗烧杯和玻璃棒 次,将冲洗液移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。 ④向容量瓶内加水至刻度线 时,改 用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度 ,应该 。 ⑤最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移入 中并贴好标签。 2~3 低 1~2厘米 胶头滴管 偏低 重新配制 摇匀 容量瓶 试剂瓶 [课堂练习] 用98%的浓硫酸(1.84g/cm3) 配制250mL10mol/L 的硫酸。用量筒量取_____mL浓硫酸,把_______缓 缓注入到__________中,并用__________不断搅拌, 待溶液_______后,将溶液沿着玻璃棒移入_________ 中,用少量蒸馏水洗涤_________和_______2~3次, 将洗涤液移入_____中,向容量瓶中注入蒸馏水至刻度 线___________时,改用______ 小心加水至_________ ____________,最后盖好瓶塞_________,将配好的溶 液转移到_________中并贴好标签。 140 浓硫酸 水 玻璃棒 冷却 容量瓶 烧杯 玻璃棒 容量瓶 1~2cm 胶头滴管 摇匀 试剂瓶 溶液凹液面 与刻度线相切 [讨论] 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差? [讨论]下列操作,对实验结果有何影响(偏高、偏低、无影响)? 1、称量时,NaCl固体与砝码的位置颠倒。 2、天平的砝码生锈。 3、未用蒸馏水洗涤烧杯内壁。 4、转移溶液时有部分溶液溅出。 5、溶质溶解后没有恢复到室温就转移。 6、定容时仰视读数或俯视读数。 7、容量瓶内有少量蒸馏水。 8、用标准液润洗容量瓶。 9、摇匀后,液面低于刻度线,再加水至刻度线。 10、定容时加水不慎超过刻度线,将超过部分吸走。 (可能偏低也可能无影响) (偏高) (偏低) (偏低) (偏高) (偏高) (偏低) (无影响) (偏低) (偏低) (偏高) 3、误差分析: (1)使所配溶液物质的量浓度偏高的主要原因有: ①称量时引起的误差: (nB大) a、天平的砝码沾有其它物质或已锈蚀; b、试剂和砝码的左右位置颠倒; c、用量筒量取溶质时,仰视读数, 使所取液体 的体积偏大(溶质为液体时); ②溶液未冷却至室温,就转移入容量瓶中.(V小) ③在给容量瓶定容时,俯视读数等等。(V小) (2)使所配溶液物质的量浓度偏低的主要原因有: ①称量时所引起的误差:(nB小) a、直接量取热的物质; b、砝码有残缺; c、在敞口容器中称量易吸收空气中其它成分或易于 挥发的物质时的动作过慢(如称量NaOH); d、用量筒量取溶质时,俯视

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