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七年级上册生物《被子植物的一生(1-2节)》合并课件PPT
探究种子萌发的环境条件 探究实验步骤: 提出问题: 作出假设: 制定计划: 实施计划、观察记录: 分析结果,得出结论: 表达和交流: 分析实验 1、实验中设计了哪3组对照实验? 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行?为什么? 不行,用1粒偶然性太大,误差太大。 3、应当先选什么样的种子?( ) A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 1、外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 2、自身条件: 测定种子的发芽率 1、抽样检测 2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件.如何提供. 4、几种种子的萌发最适温度. 注意事项:保持器皿湿润;连续观察纪 录,重复测定,取平均值. 发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)×100% 种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 种子萌发的过程 种子萌发时,呼吸作用逐渐增强,营养物质逐步分解。 (1)吸收水分,种子的体积胀大。 (2)胚根伸长,突出种皮,发育成根。 (3)再不断生长的过程中,胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面 (4)出土的胚芽继续生长,长成幼苗的茎和叶。 (5)胚乳和子叶不断变小 比较菜豆种子和玉米种子萌发过程的异同 相同点:种子吸水膨胀;胚根首先突破种皮,然后胚轴伸长,使胚芽露出地面;胚芽发育成茎和叶,同时胚根不断生长,发育成根。 不同点:菜豆种子的子叶包着胚芽出土,玉米种子的子叶不出土;玉米种子的胚乳留在土中;菜豆种子萌发所需的营养来自于子叶,玉米种子萌发所需要的营养来自于胚乳。 观察并思考:根的什么部位生长最快? 过度施肥的后果 植物的生长需要营养物质 1、营养物质的类别 水 无机盐 有机物 2、植物的生长需要最多的无机盐是 含氮、磷、钾的无机盐 种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。 这些叶子怎么了 ? 这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 氮 磷 钾 想一想 施肥可以提供植物需要的各种无机盐,我们可以无限量地施肥吗?施肥时应注意哪些问题? 不可以,因为过度施肥,会使土壤板结;农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中,会使水中的藻类和其他水生植物大量繁殖,大量消耗水中的氧,造成鱼、虾死亡。 一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。 无土栽培条件: 提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气. 无土栽培无公害蔬菜 无土栽培甜瓜 七年级生物 郭河中学 七年级生物 郭河中学 第二章 被子植物的一生 七年级生物 郭河中学 第二章 被子植物的一生 菜豆种子 玉米种子 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚乳 第一节 种子的萌发 哪种环境条件下种子才能萌发? 种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。 种子萌发的外界条件 演示实验 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么? 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 室温 低温 室温 室温 10粒种子加较多水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子加适量水拧紧瓶盖 10粒种子拧紧瓶盖 处 理 方 法 4号瓶 3号瓶 2号瓶 1号瓶 1、几号瓶的种子萌发? 2、几号瓶的种子没有萌发? 3、为什么不萌发? 4、得出的结论是什么? 2号瓶的种子萌发 其它都没有萌发 1号缺少水分,3号温度太低, 4号缺少空气,2号条件都具备 种子萌发的外界条件 为: 适宜的温度、水分、空气 A、C、D 种子萌发的条件 ?? 结构不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子 即使有适宜的环境 条件都不能萌发 完整的、有活力的胚、有供胚发育的营养物质、渡过了休眠期的种子。 分析种子萌发情况 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 萌发的种子数 7 6 5 4 3 2 1 天数 完成实验后小组交流,回答下列问题:为什么要测?怎么测?测种子萌发的条件时与测种子发芽率时,对种子的要求条件一样吗?选种子的方法一样吗? 菜豆种子萌发的过程 玉米种子萌发的过程 根 茎和叶 连接根和茎的部位 第二节 植株的生长 幼根的生长 从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。 根尖是幼根生长最快的部位。 思考:植物的根能不断地生长是因为什么? 根尖的结构图 A B D C 位于顶端,细胞较大,排列不够整齐 细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧密 细胞生长迅速,
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