七年级生物上册《了解生物圈》课件PPT.ppt

 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统  生物圈2号给我们的警示 人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护生物圈才是我们真正的出路。 * 第三节 生物圈是最大的生态系统 DDT的发明 P·H·米勒（1899～1965）瑞士化学家 因发现并合成高效有机杀虫剂DDT,并获诺贝尔奖 DDT对环境的影响 1、能杀灭蚊蝇及多种农作物的害虫。地球表面还有三分之二的保存量。 2、可扰乱鸟体中的钙代谢，鸟卵壳变薄、或不成卵. 3、进入人体可引起肝细胞破坏 4、美国早在五十年代末就禁用DDT，但今天哺乳妇女的奶汁中仍有DDT的成分，可见污染程度之深远。 南极企鹅的悲哀 2、为什么从没有使用过DDT的南极地区的企鹅体内也有DDT 的存在？ 1、造成企鹅体内DDT 的存在的原因可能有哪些？ 鱼、水、空气 这个实例说明了生物圈是一个统一的整体。 农田中的DDT随雨水 河流 海洋 南极洲的海洋 淤泥 小虾 小鱼 企鹅 提问：1、什么是生物圈？ 2、是不是地球上所有的地方都有生物存在呢？ 地球表层全部生物及其生存环境的总称 不是。地球上适合生物生存地方只有它表面的一薄层,科学家把这一层叫生物圈。 3、生物圈的范围有多大？生物圈划分为几个圈层？ 4、人类活动可以达到生物圈的哪些圈层？ 人类活动可以到达每一个圈层。 5、三个圈层中的生物因素有什么不同？ 生物圈的范围 水圈 岩石圈 大气圈 生物圈范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 水圈大部 1、空气组成主要由氮气、氧气、 二氧化碳等。 生物圈 大气圈底层 1、地球上的全部海洋和江河湖泊。 2、水圈中几乎到处都有生物（它们生活在水面下150米以内的水层中） 2、主要生物包括：能够飞翔的昆虫和鸟类，细菌等微生物。 1、是地球表层的固体部分；它表面大多覆盖着土壤，是一切 陆生生物的“立足点”。 2、森林、草原、奇花异草、五颜六色的昆 虫、飞禽走兽、真菌细菌等。所以它也是人类的“立足点”。 岩石圈表面 生物圈中有多种多样的生态系统，请看图片，说出每一种生态系统的发布、特点和作用。 结束 资料分析：河流生态系统与那些生态系统有关联？ 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现在方方面面。 1.非生物因素： 阳光、大气、水。 2.地域关系： 黄河、长江 3.生态系统中的生物: 微小的生物、花粉、种子，能够随大气运动。动物的运动，人类的活动。 技能训练 人类能不能模拟“生物圈”呢？ 生物圈二号全景 关于生物圈二号 生物圈2号结构图 生物圈二号局部 科学家在“生物圈二号”内观察沙漠植物的生长 生物圈2号中的农业区 农业区外景 农业区内景 荒废的农业区 *