七年级生物人的生殖和发育教育课件PPT.ppt

主要内容 人的食物来源于环境 人体生命活动的物质运输和能量供给 人体代谢废物的排出 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 人是生物圈中的一员 第八章——人的生殖、发育 健康地生活 健康地度过青春期 第一节 精卵结合孕育新的生命 课标要求：概述男性生殖系统的结构和功能；概述女性生殖系统的结构和功能；描述受精过程；描述胚胎发育过程。 内容：生殖系统；生殖过程。 导入 采访亲人——了解自己出生的一些情况。 观察与思考：男性生殖系统的结构和功能。 观察与思考：女性生殖系统的结构和功能。 讲解、阅读与理解 认识生殖细胞 阅读课文、弄清排卵、受精和开始怀孕及从胚胎到新生儿产出的大致过程，子宫内的胎儿、脐带和胎盘，分娩的大致过程。 分析烟、酒、药物对胎儿的影响。 知识拓展——试管婴儿。 小结 1、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。其中，男性主要的性器官是睾丸。睾丸既是性腺又是性器官，睾丸属于内分泌腺。 2、女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。其中，女性主要的性器官是卵巢。卵巢既是性腺又是性器官，卵巢属于内分泌腺。 3、人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。 4、卵子和精子结合的过程叫做受精作用。 5、由卵子和精子结合而成的细胞叫做受精卵。 6、受精作用发生的部位在输卵管内。受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管。 7、结扎输卵管和输精管，既可以有效节育，又不影响正常的生理功能。 8、胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。 9、胎儿在子宫内发育，约需280天。 10、人的新生命诞生的起点是受精卵。 第二节 人的生长发育和青春期 课标要求：描述青春期的发育特点；养成青春期的卫生保健习惯。 内容：青春期的身体变化；青春期的心理变化及其卫生。 导入 13岁的我有什么变化——大家谈。 资料分析 青春期身体的显著变化——身高突增。 青春期会出现的生理现象——男孩子出现遗精；女孩子会来月经。 结合学生生活实际的学习 青春期心理变化 正确对待青春期出现的变化 学会保护自己 健康地度过青春期 小结 男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。 青春期的形态发育特点：身高迅速长高，体重迅速增加。 功能发育特点：神经系统的调节功能迅速发展、循环系统功能迅速成熟发展、肺功能日益增强，肺活量增大。 性发育特点：（1）性器官的发育：男性出现遗精，女性出现月经。（2）第二性征的发育 心里发育特点：自我意识增强，逆反心理强烈，性意识萌动。 第三节 人体概述 课标要求：举例说出人体的主要系统。 内容：人体各系统的主要功能。 小结 人的各种器官和系统是在内分泌系统和神经系统的调节下协同作用的。 骨的成份包括无机物和有机物。无机物使骨脆硬，有机物使骨柔韧 重点习题讲解 1、男性的主要性器官是（ ） A. 睾丸 B．输精管 C．附睾 D. 精囊腺和前列腺 分析：男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺等器官构成。其中，能产生精子和分泌雄性激素的是睾丸，因此，睾丸作为男性的性腺，是男性的主要生殖器官。选项A正确。 2、胎儿从母体产出称( ) A. 孵化 B. 分娩 C. 羽化 D. 出生 分析： 胚胎在母体子宫内发育成成熟的胎儿，胎儿从母体产出，这一过程叫分娩。选项B正确。 3、胚胎发育时所需要的营养物质，主要来自于( ) A．母体 B. 胎盘 C. 卵黄 D. 胚胎自身 分析：人和其他哺乳动物的生殖都属于胎生。胚胎在子宫内发育时，所需的氧、养料等营养物质，都是通过胎盘从母体获得的。选项A正确。 4、受精作用发生在( ) A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D．盆腔 分析：受精作用是指精子和卵细胞相结合的过程。卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能完成受精，可见，受精作用发生在输卵管内。选项B正确。 5、女性卵巢的作用是( ) A．受精作用发生的场所 B. 输送卵细胞 C．胚胎发育的场所 D. 产生卵细胞和雌性激素 分析：卵巢是女性的性腺，是主要的性器官，能产生卵细胞，并能分泌雌性激素。而受精作用发生在输卵管内；胚胎发育的场所是子宫；输送卵细胞的是输卵管。可见，女性卵巢的作用是产生卵细胞和雌性激素。选项D正确。 6、能分泌性激素的器官是( ) A．子宫和睾丸 B. 乳输卵管和输精管 C. 前列腺和贮精囊 D．卵巢和睾丸。 分析：分泌性激素的器官应是性腺，男性的性腺是睾丸，女性的性腺是卵巢。选项D正确。 7、青春期是指( ) A．身体不再生长的时期 B. 生殖器官不再发育的时期 C．性发育和性成熟的时期 D. 身体完全发育成熟的时期 分析： 青春期，人的形态和功能发生了显著的变化，身高、体重是评价形态发育水平的两个