人教版地理七年级《地球的运动》参考课件PPT.ppt

【名师点拨】本题考查的是地球公转及昼夜长短的变化。 解题的关键在于牢记地球公转的四个特殊位置即甲(春分，3 月 21 日前后)，乙(夏至，6 月 22 日前后)，丙(秋分，9 月 23 日前 后)，丁(冬至，12 月 22 日前后)。第(1)题，4 月 15 日到 5 月 5 日，地球在公转轨道上应位于甲、乙之间。第(2)题，此期间， 太阳直射点位于北半球，北半球各地昼长夜短。 【答案】(1)A (2)B 【典例 4】(双选)我国某地有一口井，每年只有 1 天有太阳 直射井底的现象，关于该地的纬度和该日期正确的是( ) A．23.5°S C．冬至日 B．23.5°N D．夏至日 【名师点拨】此题考查的知识点有：有一次直射现象的纬 线的度数及其对应的节气和该地点所在的半球。井底有阳光直 射现象，而且只有一次，那么这口井一定在南回归线或北回归 线上，即在23.5°S 或23.5°N，而其他在23.5°N～23.5°S 之间的 范围内，应该有两次直射现象。 【答案】BD 第二节 地球的运动 地球自转的特征及意义 定义 地球绕着________不停地旋转，这叫做地球的自转 方向 自______向______ 从北极上空看为____________方向，从南极上空看是顺时 针方向 旋转中心 ____________ 周期 约为________小时，也就是一天 意义 __________更替 时间的差异 一、地球的自转 地轴 西 东 逆时针 地轴 24 昼夜 续表 地球自转的特征及意义 图示 图 1－2－1 地球自转示意图 地球公转的特征及意义 定义 地球在自转的同时，还围绕太阳不停地__________ 方向 自________向________ 旋转中心 ________________ 周期 约为____________ 意义 ________变化很明显 产生________ ________长短变化 正午太阳高度变化 二、地球的公转 公转 西 东 太阳 一年 四季 五带 昼夜 续表 地球公转的特征及意义 图示 图 1－2－2 地球公转示意图 节气 日期 太阳直射点 昼夜长短 季节 春分 赤道 3、4、5 月为春季 夏至 6 月 22 日前后 昼最长 夜最短 秋分 赤道 9、10、11 月为秋季 冬至 12 月 22 日前后 昼最短 夜最长 三、四季的变化(以北半球为例) 3 月 21 日前后 昼夜等长 北回归线 6、7、8 月为夏季 9 月 23 日前后 昼夜等长 南回归线 12、1、2 月为冬季 四、地球上的五带 图 1－2－3 五带 范围 气候特点 阳光直射与极昼极夜 情况 热带 23.5°N～23.5°S 有阳光直射无极昼极 夜现象 北温带 无阳光直射无极昼极 夜现象 南温带 23.5°S～66.5°S 北寒带 终年严寒 南寒带 66.5°S～90°S 人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带。 终年炎热 23.5°N～66.5°N 四季变化明显 66.5°N～90°N 无阳光直射有极昼极 夜现象 一、地球自转的特征及其地理意义 1．地球自转的特征 (1)概念：地球围绕着地轴自西向东不停地旋转的现象。 (2)特征：①地球围绕地轴转动； ②旋转方向为自西向东； ③旋转周期约 24 小时，即一天。 2．地球自转产生的地理现象 (1)昼夜更替 图 1－2－4 由于地球是一个不透明的球体，在任何时刻，阳光只能照 亮地球的一半。被太阳照亮的半球为白天，未被太阳照亮的半 球为黑夜。随着地球的自转，昼夜便不断地交替。昼半球和夜 半球的分界线(圈)，叫做晨昏线(圈)。 (2)引起地方时间差异 由于地球自西向东自转，地球上总是东方迎来曙光，西方 送走黄昏。地球上不同的地方，出现了时间的差异。 【典例 1】我们每天看到太阳东升西落，是因为( ) A．太阳和星星绕着地球转 B．地球自西向东不停地自转 C．地球自西向东绕着太阳转 D．地球自西向东绕着星星转 【名师点拨】本题考查地球的自转，地球自转的方向是自 西向东。 【答案】B 【典例 2】(双选)下列关于地球运动的说法正确的是( ) A．地球是运动的 B．地球只有自转运动 C．地球只有公转运动 D．地球在围绕地轴自转的同时还在围绕太阳在公转 【名师点拨】地球是处于运动状态的，主要运动方式是自 转和公转。 【答案】AD 二、地球公转的特征及其地理意义 1．地球公转的特征 (1)概念：地球绕着太阳不停地旋转，称为地球的