手牵手计划儿童早期养育与教育项目.docVIP

“手牵手计划”儿童早期养育及教育项目 项目二期A阶段 （2010-2012年） 基线调研和项目评估技术支持 招 标 书 诺基亚（中国）投资有限公司 中国光华科技基金会 儿童乐益会 目录 一、项目简介 3 二、项目二期A阶段基线调研及项目评估技术支持招标介绍 3 (一) 技术支持的目的 3 (二) 目标群体 4 (三) 技术支持地点 4 (四) 技术支持时间 4 (五) 主要技术支持内容 4 (六) 最终成果形式 5 三、项目技术支持招标流程 5 四、项目技术支持招标邀请 5 (一) 招标名称 5 (二) 投标资格 5 (三) 投标文件 6 (四) 其它注意事项 6 一、项目简介 鉴于当前中国贫困地区的农村儿童无法获得对儿童身心健康至为重要的早期发展与养育服务，缺乏良好的入学准备，以及全国农村儿童早期发展与养育工作覆盖率低于35%的现状。诺基亚（中国）有限公司于2008年，针对贫困地区的农村学龄前儿童启动了“手牵手”计划，旨在为0至6岁的农村儿童提供优质的早期发展与养育服务，主要在卫生保健、婴幼儿养护、营养咨询、教育支持等方面。该计划投资总额逾6000万元人民币。这是中国农村儿童早教事业史上最大的非政府投资项目，并分为二期三个阶段完成。该计划的主要目的是为了唤起全社会对农村儿童早期教育的重视和投入，从而促进农村早期发展与养育事业的可持续发展。通过社区、政府、企业、学术机构以及非政府组织的共同努力，为贫困地区弱势儿童群体提供全面的儿童早期发展与养育服务的综合示范。 “手牵手计划之儿童早期养育及教育项目”二期，是由诺基亚（中国）投资有限公司（Nokia）、中国光华科技基金会以及儿童乐益会（Right To Play）共同合作开展。诺基亚（中国）投资有限公司为项目提供所需资金支持，中国光华科技基金会以及儿童乐益会为二期项目的合作伙伴。 “手牵手”项目将根据农村儿童所在地区具体情况，与当地政府积极合作，并在其密切配合和大力支持下，建立儿童友好型及成本节约型农村公立幼儿园，为贫困地区的儿童提供一个完善的成长环境，使他们的身心健康得到全面的发展。同时，项目还会与政府相关部门一道，开展针对农村六岁以下儿童学前教育教师、幼儿园保育保健/营养卫生相关人员、以及农村的医疗卫生工作者、儿童监护人的能力建设培训，以改善中国农村贫困地区早期养育和教育师资力量薄弱的现状。另外，为了让更多的农村贫困地区儿童受益，项目还开展针对培训者的培训，从而帮助当地建立起自己的培训团队，扩大培训效果。 项目二期将扩展到十八个国家级或省级农村贫困地区。到项目结束时，预计将会有近200,000的农村贫困地区儿童受益。总之，手牵手项目希望通过各方的努力，逐步完善对中国农村贫困地区儿童早期养育及教育的经验总结和积累，为进一步改善农村地区学前儿童健康及入学准备情况，提高中国农村地区的学前儿童受教育率,提供一个切实有效方法。为积极推动学前三年教育纳入中国义务教育体系做一个良好的示范。 二、项目二期A阶段基线调研及项目评估技术支持招标介绍 (一) 技术支持的目的 为“手牵手计划”之儿童早期养育及教育项目二期A阶段首批六个项目县提供独立的基线调研和效果评估工作，帮助“手牵手”项目达到以下目的： 了解“手牵手计划”的干预对项目二期A阶段首批六个项目县的农村儿童、教师、儿童保育保健工作者、社区/家长、政府官员等6方面的影响情况，从而更好地去完善“手牵手”项目的模式，并开展后续工作； 促进关于提高中国农村儿童早期养育及教育水平的政策倡导工作。 (二) 目标群体 “手牵手计划”之儿童早期养育及教育项目二期A阶段首批6个项目县的农村儿童、教师、儿童保育保健工作者、社区/家长和相关的政府官员。 (三) 技术支持地点 “手牵手”项目二期A阶段位于四川省、湖南省、河南省、河北省和安徽省的首批6个项目县： 四川省井研县 湖南省江永县 河南省栾川县 河北省武邑县 安徽省岳西县 安徽省霍邱县 容12 手”项力于的发展变化和 技术支持时间 大致起始时间：2010年9月中下旬-2012年11月 主要技术支持内容 为“手牵手计划”儿童早期养育及教育项目二期A阶段提供以下技术支持： 在2010年，对项目二期A阶段的首批六个项目县的农村儿童、教师、儿童保育保健工作者、社区/家长、政府官员等当地相关利益群体开展基线调研； 在项目二期A阶段的首批六个项目点执行工作完成一年后（2012年)，在这六个项目点开展效果评估，测量农村儿童的健康水平，社会情感及认知能力的发展变化，同时也对当地教师、