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扩张同时又不自觉地裹挟着一种不能用意志和感情化解的
基础知识梳理 (一)、背景和条件 (二)、兴起和发展 (三)、破产 互动探究一 “今日和议既成,中外贸易有无交通,购买 外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。” ——曾国藩 据材料结合所学知识回答:“今日和议既成”是指什么?洋务派推行洋务运动的目的何在?其性质怎样? 1、“今日和议既成”指:《北京条约》签订,中外暂时和好局面形成 2、目的:剿发捻,勤远略 3、性质:洋务派推行的维护清朝统治的自救运动 洋务派兴办的军事、民用企业的不同点 互动探究二 材料一:洋务运动发生在19世纪60年代到90年代,风行三十年,掀起了一场“师夷长技”的运动。洋务派主张学习外国的先进技术,自强、求富,引进了大量的工业设备,新的技术及文化、思想等,因而不可避免地给中国社会的发展带来了很大的冲击,促进了中国向近代化迈进的步伐。 材料二: 正如马克思指出的那样,“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大的帝国,不顾时势,仍然安于现状,由于被排斥在世界体系之外而孤立无依,因此竭力以天朝尽善尽美的幻想来欺骗自己,这样一个帝国终于要在一场殊死的搏斗中死去。”残酷的现实证明,洋务运动无法实现自强的目的,不是中国现代化的方向。 问题预设: 1、提炼上述两则材料中关于洋务运动的观点。 2、结合材料一和所学知识,谈谈洋务运动对中国近代化的贡献。 3、结合材料二和所学知识说明为什么“洋务运动无法实现自强的目的,不是中国现代化的方向”。 明清----西学东渐----势头逐渐衰落 清中期以来----闭关,盲目自大、奇技淫巧,视洋人为夷。 鸦战后初期----抵抗派----师夷长技以制夷 第二次鸦片战争后----洋务派----师夷长技以自强 提升突破2 中国近代向西方学习的三个阶段 【课堂练兵】 1、(2008重庆文综,19)洋务派与顽固派的争辩,其核心是( ) A、根本目的之争 B、治国方略之争 C、新旧道德之争 D、政治体制之争 2、(2008全国I,14)洋务运动时期,有一类企业是“由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商。”采用这种经营方式的企业是( ) A、江南制造总局 B、轮船招商局 C、发昌机器厂 D、耶松船厂 3、(2011年海南,15)洋务派要员在筹建轮船招商局时说:“伏查各国通商以来……中国内江外海之利,几被洋人占尽,且海防非有轮船不能逐渐布置,必须劝民自置……藉纾商民之困,而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是( ) A.扩大中外贸易交往 B.抵御外侮求富求强 C.发展官督商办企业 D.发展资本主义经济 4、据统计“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1300万两;湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少了10万匹”,这说明洋务运动(??? ) A.改变了中国对外贸易入超的局面??? B.加快了长江流域的民族工业发展 C.实现了“自强”、“求富”的目的??? D.对外国经济势力扩张有一定抵制作用 5、下列各项中,与洋务运动无关的是(??? ) A.引进西方一些近代技术???????????????? B.刺激了中国资本主义的发展 C.建立了近代化的国家政治制度?????????? D.对外国经济侵略起了些抵制 课后思考 1、中国近代化的起步与西方资本主义国家相比有何特点? 2、俾斯麦语:“30年后,日本会兴旺起来,中国会更加衰弱下去。”根据是日本使节到欧洲注意的是讲求政法,兴办工商,研究学术。而中国人到欧洲则是忙于探询军火的价格和何种军舰装备精良。 ——《百年中国》 根据上述材料,结合所学知识,对比分析洋务运动与明治维新,思考二者为何一败一成? 经验和教训 1、中国要发展,既要学习外国先进技术,引进先进设备,更要靠自力更生,走自主发展之路。 2、改革发展会遇到各种阻力,需要有充分的准备和坚强的毅力。 3、以市场为主导的同时,加强政府对经济
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