学习最有效的超好方法(具体详细超精).docVIP

学习方法 ·预习理科预习可?以先浏览课?文，把难点做好?记号，老师上课讲?到时要特别?集中精力；文科预习可?以细读一遍?课文，语文就疏通?生字词，英语就把个?别难记生词?的中文意思?写在课文旁?边（建议用铅笔?，掌握好了就?能擦掉），政史可以试?着思考课文?里提出的问?题。 ·听课做好笔记，不要开小差?。抓住一切空?隙（譬如老师检?查作业，抽查学生时?）把课后作业?写一写。PS：老师讲课时?，经常点头作?恍然大悟状?，可以让老师?觉得你在认?真听课，增加好感。 ·复习理科就好好?做练习，不会的问老?师。考前把重难?点都看过一?遍。文科的就赶?紧把知识点?背了，找一些拓展?题做做。 ·做笔记建议不要用?荧光笔，五颜六色跟?调色板一样?的课本，看了你还有?心情学么？就算你喜欢?，老师也不会?喜欢的。课文重点相?对少一些的?科目（譬如数学），可以用圆珠?笔或水性笔?；课文很多的?科目（譬如历史）用红笔，比较醒目；笔记变动较?大的科目（譬如政治），可以用铅笔?。如果你不嫌?麻烦的话，也可以最重?点用红笔，次重点用蓝?黑笔，补充笔记用?铅笔。 ·做笔记排版得当，书写尽量整?齐美观，适当运用便?利贴。最重要的是?，每科做的笔?记一定要有?规律性。举个例子，课文大纲写?在课题前面?，补充说明写?在对应句子?的旁边……这样可以在?复习的时候?省些不必要?的时间。 ·借课本尽管教授的?科目一样，但是老师与?老师之间的?授课方式不?一样，这点大家都?知道的吧？想不想体验?一下老师们?教的课有什?么不同呢？想不想学到?更多知识呢?？那就去借别?班同学的课?本吧。把自班老师?没讲过的知?识点抄到自?己的课本上?。 ·借课本还有异曲同?工之妙的一?招。如果你跟老?师搞好了关?系，可以向他/她借课本来?看看，一方面可以?检查自己做?的笔记有没?有遗漏的地?方，另一方面可?能老师有些?地方讲得不?清楚或者没?有讲的，这时候你就?可以补充到?自己课本里?了。 ·自我激励那些成绩好?的羡慕嫉妒?恨对么？有没有想过?你其实可以?和他们一样?甚至比他们?还要好呢？知道问题出?在哪么？是你是否有?意志力和自?制力。这里有一个?自我激励的?方法：在课桌上醒?目的位置贴?上便利贴，写上一些让?你看了就心?潮澎湃恨不?得马上学习?的励志语。 参考——名人名言型?：阅读的最大?理由是想摆?脱平庸，早一天就多?一份人生的?精彩；迟一天就多?一天平庸的?困扰—余秋雨如果你希望?成功，当以恒心为?友，以经验为参?谋，以当心为兄?弟，以希望为哨?兵。—爱迪生我是个拙笨?学艺者，没有充分的?天才，全凭苦学。—梅兰芳 ·背把中英文及?词性写上，不会读的写?音标，贴在家里各?处，镜子、书架、门口、书桌……也可以把地?理各种图或?者其它贴在?镜子上，刷牙洗脸的?时候就看看?，不要浪费了?一天当中记?忆力最好的?时 ·桌面喜欢上网的?童鞋，不妨把物理?化学公式或?其它做成桌?面，玩累了就看?看。喜欢玩手机?的可以设置?成手机桌面?。 ·考场作文龙头：即漂亮的开?头。可引用名人?名言或古诗?词/写题记/运用排比比?喻多种修辞?，给阅卷老师?留下好印象?；猪肚：即内容丰富?。灵活运用各?种修辞/适当引用名?人名言或古?诗词或歌词?，营造意境，写出自己的?风格。凤尾：即漂亮的结?尾。不要长篇大?论，语言尽量简?洁；升华主题，拒绝无病呻?吟；最后一句要?写得漂亮，使人有言已?尽而意无穷?之感。 ·选教参根据自己的?实际情况。记性差，知识点不易?掌握牢固的?童鞋，可选择习题?相对较多的?教参；知识掌握不?全面的童鞋?，可选择列有?大纲和总结?知识点的教?参；思维不够活?跃，不会举一反?三的童鞋，可选择多样?化和拓展性?强的教参。总之，不要随波逐?流。不是最受欢?迎的就是最?好的，要找最适合?自己的。 ·提高英文英文不好的?童鞋听听英?文歌吧，把不会的单?词弄懂，如果能唱最?好了。况且学会唱?英文歌，别人会对你?刮目相看的?呢。 ·学习任务把今天要完?成的学习任?务写在一本?小本子上，哪项做完了?就打个勾。今日事今日?毕，哪怕事再多?也不拖到明?天。坚持下来吧?，看到满满一?本子打勾的?学习任务你?会很有成就?感的。 ·背书周一升旗仪?式或者集队?的时候，拿一本速记?手册去，老师在上面?长篇大论说?些陈词滥调?的时候，就可以背你?的书啦。 ·背英语单词?把英语单词?写在小本子?上，上下学时候?可以边走边?看。不想被车撞?的话，就看一眼单?词，边看路边拼?读出来吧。 ·记忆1）努力对你需?要记忆的知?识产生兴趣?，并暗示自己?一定可以背?下来2）有明确的目?标，一次背多少?，间隔多少时?间复习一遍?3）选择一个比?较安静的环?境