2013秋九年级语文上册 第10-14课精品检测题 长春版.docVIP

第十—十四课检测题 （90分钟 100分） 一、积累与运用（17分） 1.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） A.部署 驽钝 作奸犯科 计日而待 B.旁骛 媲美 三顾茅庐 苟全性命 C.纯粹 祈祷 攘除奸凶 感激涕零 D.鼓槌 表彰 援疑质理 再接再励 2. 下列词语在句中的解释有误的一项是（ ）（2分） A.又何间焉（参与）/肉食者鄙（指鄙陋，眼光短浅） B.望其旗靡（倒下）/流血被面（覆盖） C.使宣叩头谢主（认错，道歉）/三顾臣于草庐之中（看望，拜访） D.几死者数矣（多次，屡次）/时而献焉（有时候） 3.下列各句中没有通假字的一项是（ ）（2分） A.四支僵劲不能动 B.同舍生皆被绮绣 C.必能使行阵和睦 D.臧亡匿死 4.下列句子中加点字词不是古今异义词的一项是（ ）（2分） A.小大之狱 B.牺牲玉帛 C.董宣廉洁，死乃知之 D.临表涕零 5.请在下面的横线上端正地书写答案。（6分） （1）夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （2）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气， ， ，以塞忠谏之路也。（《出师表》） （3）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（《出师表》） （4）后值倾覆，受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。（《出师表》） （5）呜呼！ ， ！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（《捕蛇者说》） （6） ， ，非天质之卑，则心不若余之专耳。（《送东阳马生序》） 6.名著阅读。（3分） A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那绿杨树带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” 这段文字出自古典名著《 》，文段中A的姓名是 ；在名著中，这个人物的主要特征是 。 二、阅读理解（33分） （一）阅读下文，回答问题。（12分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 7.本篇课文出自《送东阳马生序》，作者是 ， 代文学家。（2分） 8.给加点字注音。（2分） （1）余幼时即嗜学 （2）录毕，走送之 9.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）不敢稍逾约。 （2）故余虽愚，卒获有所闻。 10.文段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度？（4分） （二）阅读下面两篇文言文，回答下列问题。（15分） 【甲文】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 　　 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 【乙文】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，甚平直，尝表①废廖立、李严②于南中。立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称：‘亮之为政，开诚心，布公道。尽忠益