2006年下学期江苏省仪征市实验中学中考语文模拟考试卷七 人教版.docVIP

2006年下学期江苏省仪征市实验中学中考语文模拟考试卷七 一、知识积累（17分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分） 对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看 （zhàn）蓝的海水，去看看那在海边 (xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海 （xiào）无情吞噬的 (wān)蜒、动人的海岸线啊！ （摘自《中国青年报》） 2、下列词语中书写完全正确的一项是（3分） （ ） A．张冠李带 展转 匠心独运 佶据 B．作奸犯科 雄浑 十拿九稳 浮燥 C．以德报怨 景仰 相形见出 渺茫 D．意兴阑珊 馈赠 同舟共济 潮汛 3、下列语句中标点符号使用不正确的一项是（3分）　　　　　　　　　（　 ） A．学校开展的“当一日校工”体验活动，包括巡查校园、分报递信、清除杂草等内容。 B．今天下午，同学们都要去看《天下无贼》的电影，你去呢，还是不去呢？ C．“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说：“让我们为共同的未来奋斗。” D．我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 4、根据课文，默写（每格一分）（7分） ①落红不是无情物，。 （龚自珍《己亥杂诗》），。 （《》）第__________例，解释______________________________________ 第__________例，解释_____________________________________ 9、阅读下列材料，写出你对方法的发现。（4分） 某网站上发了个帖子：“假如你有100斤黄豆要卖出去，可现在市场上黄豆滞销，请问你有什么办法把豆子卖出去？” 跟帖的网友纷纷支招儿，现列举三种如下： 第一种：把豆煮熟。如果卖不出去，就做成豆豉；还是卖不出去，就加水发酵，改卖酱油。 第二种：做豆腐。如果做硬了，就卖豆腐干；做稀了，就卖豆腐花；实在太稀了，就卖豆浆；如果豆腐卖不出去，就放几天，改卖臭豆腐；还是卖不出去，就让它长毛，改卖腐乳。 第三种：让豆子发芽。如果豆芽滞销，就让它长大点，改卖豆苗；如果还卖不动，就让它再长大点，卖盆栽，命名为“豆蔻年华”，这次卖的文化而非食品，如果还卖不出去，建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，主题就是“豆蔻年华的枯萎”，以此完成另一种意义上的成本回收；如果行为艺术没人看，那就赶紧找块地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，除草培育，几个月后，再去市场卖豆子……（选自《莫愁》） 10、文章修改(1分)结合全文内容，在第段的横线上补一个承上启下的过渡句。(3分)论据下面哪一句能证明中心论点？为什么？(分)达尔文说：“物竞天择，适者生存。”孟子曰：“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”文章的结论是错误的，请修改并说明理由。(分)结论：因此，学会合作，必先学会生活。修改： 理由： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　长烟落日孤城闭中的闭字，你想到会传递塞下哪些有关战争方面的信息？（2分）__________________________________ ___________ __________ ② “将军白发征夫泪”是千古戌边将士的真切写照，请你谈谈你的感受。（2分） 我的感受：______________________________________________________________ （二）阅读《送东阳马生序》的节选部分，完成题。(分) ?? 父母岁有裘葛之遗生以乡人子谒余撰长书以为贽言和而色夷 今诸生学于太学无冻馁之患矣 流辈甚称其贤余故道为学之难以告之用现代汉语写出下面句子的意思。(分)凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。　 15、作者认为：“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?”请联系自身的学习实际，从学习条件与学有所成的关系的角度，谈谈你对这句话的认识。(3分)读下面