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521第五章创新过程-创新方案生成.ppt

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521第五章创新过程-创新方案生成

专题作业 一,如何生成创新方案?P103. 答:要注意四点: 1,明确创新课题的目标。 (1)筛选符合自已能力的课题。 2,搜集有关资料。 (1)搜集内容方式方法。 ①各种报章杂志介绍的内容。 ②文献法,观察法,问卷法, 访谈法等的方式。 (2)例子:《硝化甘油运输问题的解决》 P105。 3整理分析资料。 (1)对所收集的原始资料进行加工,从资料中发掘创新意义。 4生成创新方案. (1)正向分析法。   3个传教士和3个野人在河左岸,河里只有一条船,每次2人,6人都会划船,不会游泳,无绳。某河岸只要出现野人数超过传教士人数,野人就会吃掉传教士,怎么样使6人平安过河 ? 渡法说明: 2个野人去,1个野人回 2个野人去,1个野人回 2个传教士去,1个野人与1个传教士回 2个传教士去,1个野人回 2个野人去,1个野人回 2个野人去,完成 (2)逆向分析法。 答:8步 1盛9斤水,倒入4斤水桶 2把4斤水倒空, 3把9斤桶余下的5斤水倒入4斤水桶 4把4斤水倒空, 5把9斤桶余下的1斤水倒入4斤水桶 6把9斤空桶重打出9斤水? 7把9斤水倒入只有1斤水的4斤水桶中 8取9斤桶余下的6斤水!完成! (3)化归分析法。   将待解决的问题,通过某种手段,转化为已经能解决或比较容易解决的问题,从而返回来求得原问题的解答 。 例:面积大小? 总结 一,如何生成创新方案?P103. * -月-日,P103, 521第五章创新过程-创新方案生成 提要:创新选题搞好后,可生成数种方案,但要作出选择较好的方案进一步创新! (2)例子:A《没有金属鞋尖的新式足球鞋的发明》P104 B永强班《造新椅》 C伟星班《造新管》 D空乘班《新旅游》 E会计班《新点钞法》 F烹饪班《新菜》 化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的 启发,成功地解决了硝化甘油的运输问题。 例子:双休日崇和门设摊咨询XX问题 (2)例子:注意资料的创新时效。美国P105 也叫“手段→目的”分析,是最有效的方法。 状态: 初始状态,即现在的样子, 目标状态,则是问题最后解决的状态。 一个个子目标被实现的过程,也就是问题的最后解决。 例子:《3个传教士和3个野人过河》P105. 《3个传教士和3个野人过河》 生成方案 将创新问题,从它的反面颠倒去考虑,运用“逆向思维”进行分析。 例:两个水桶,盛9斤水,盛4斤水,请打出6斤水? 颠倒去思考:打出6斤水 → 答:10/16=5/8 答:1234 *

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