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专题三、图表、数据的复习 大理二中 能力要求: 正确理解和分析文字、图解、图、表格等表达的有关生物学方面的内容和意义,并能用这些不同的形式准确的描述或表达生物学基本事实和实验结果。 1.(13分) 右图示意的是人体内物质代谢与能量代谢的关系(部分)。 试按图中标号填写有关内容。 消化 ② 蛋白质 肝糖元 ④ 肌糖元 脱氨基 有氧呼吸 无氧呼吸 ⑧ 尿素 ⑨ 有氧呼吸 ⑩ 脂肪 11 热能 12 ATP 13 磷酸肌酸 注:①⑤⑥⑦⑨表示过程, ②③④⑧⑩表示物质 11表示能量,12和13为高能化合物。 2.(14分) 试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。 ①皮肤温觉感受器兴奋 ②皮肤血管舒张 ③汗腺分泌增强 ④皮肤冷觉感受器兴奋 ⑤皮肤血管收缩 ⑥骨骼肌不自主收缩 ⑦肾上腺分泌增加 3.(4分)下图为一条肽链的分子结构简式。据图填空回答: 这条肽链中的肽键数是 2 ,构成肽链的氨基酸数目是 3 ,合成肽链的细胞器是 核糖体 ,在合成肽链时决定肽链的氨基酸种类和顺序的是 信使RNA上碱基排列顺序 。 4.(22分)将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中,如下图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)。两试管中均无空气存在。据图分析回答:甲试管萌发的种子铁丝网石蜡油煮沸冷却后的种子乙试管铁丝网石蜡油 ⑴甲试管放置几个小时后,管内顶部出现气泡,其中的气体成分主要是 二氧化碳 ;将该气体引入 氢氧化钙 溶液中,可使该溶液变混浊。 ⑵甲试管中产生气泡的现象是种子 无氧呼吸 进行造成的,写出表示这一过程的反应式(产生酒精的无氧呼吸) 。 ⑶乙试管在与甲试管同样的时间内,试管内顶部未出现气泡,原因是 被煮沸过的种子已死亡,不能进行呼吸作用 。 ⑷乙试管继续放置几天,一些微生物开始繁殖,导致试管内顶部也出现少量气体,这是这些微生物从试管中的 死亡种子 获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说,微生物所需的营养要素可归纳成 碳源 、 氮源 、 无机盐 、 水 和 生长因子 五大类。 ⑸这些微生物可能的来源是(答出两个来源即可) 未灭菌的试管内壁的菌类,石蜡油中的菌类,铁丝网上的菌类,种子表面耐高温的没有被杀死的菌类,等等 。 5.生活在一个生物群中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是 A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B.a种群与b种群为竞争关系,竞争强度由强到弱 C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约 D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约 6.在相同光照和温度条件下,空气中CO2含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上某种C3植物能更有效的利用CO2,使光合产量高于m点的选项是: A.若a点在a2,b点在b2时 B.若a在a1,b在b1时 C.若a点在a2,b在b1时 D.若a在a1,b点在b2时 (理解能力、推理能力) 7.(20分)正常情况下,狗的血糖含量维持在90mg/dL左右。在运动前后,狗的血糖及相关激素的变化如图所示。请分析回答: (1)1.8~4.5min内,血糖的变化是 升高 ,这种变化满足了运动时机体对 能量 的需求。该时间段血液中增加的激素是 胰高血糖素 ,与此激素起协同作用的激素是 肾上腺素 。 (2)4.5-5min内,引起血糖变化的激素是 胰岛素 和 胰高血糖素 。他们之间具有 拮抗 作用。 (3)9min后学堂逐渐恢复到运动前的水平,表明机体通过 神经和体液 调节,可以实现 稳态 。 8.(8分) 拟调查一个池塘生态系统(如图)的组成成分。请根据图示及提供的实验器材,写出调查项目。 地点:池塘 器材:温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等 调查项目: (1)非生物因素:水温、水中含氧量、水面光照强度、PH (2)生物成分: ①生产者:水草、浮萍、栅藻、团藻 ②消费者:虾、草鱼、黑鱼 ③分解者:细菌、真菌。 9.将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。 (1)a呈现 型增长,该种群的生长在20h之前处于 期,20h-40

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