人力资源管理(第二版) 第9章 职业生涯发展中的工作-家庭平衡.ppt

学习目标 了解工作—家庭平衡的涵义 了解工作—家庭关系的基本理论及影响因素 了解工作—家庭冲突的含义、类型、表现及影响 了解工作—家庭平衡计划的内涵与定位 掌握工作—家庭平衡计划的策略 掌握工作—家庭平衡计划的应用要领 第一节　“工作－家庭平衡”的基本概念 二、工作对家庭生活的影响 职业的性质与家庭的功能密切相关。 工作的地理位置、行程以及工作时间配置，是导致工作－家庭冲突的重要原因。 职业声望、职业地位和收入的数量和种类等对家庭生活会形成直接的影响。 工作环境如工作压力、工作满意度等会直接影响家庭生活。 三、工作－家庭平衡的分析视角 （一）从职业生涯成功的标准分析 德尔总结出员工有五种不同的职业生涯成功方向： ※进取型－使其达到集团和系统的最高地位； ※安全型－追求认可，工作安全，尊敬和成为“圈内人”； ※自由型－在工作过程上得到最大的控制而不是被控制； ※攀登型－得到刺激、挑战、冒险和“擦边”的机会； ※平衡型－在工作、家庭关系和自我发展之间取得有意义的平衡，以使工 作不至于变得太耗精力或太乏味。 职业生涯成功与家庭生活有非常密切的关系。个人职业生涯的每一阶段都受到家庭因素的影响，二者之间或协调或冲突。要对职业生涯成功与否进行全面的评价，必须综合考虑个人、家庭、企业、社会等各方面的因素。 三、工作－家庭平衡的分析视角 （二）从组织在员工生涯发展中的角色和任务分析 组织职业生涯管理要求组织内部各方承担不同的义务和责任，共同推动员工的职业生涯规划和开发，实现组织目标与个人目标的统一。 在员工职业发展通路中可能会遇到障碍，帮助员工扫除障碍，是组织的管理任务之一。这种障碍既可能来自员工职业工作本身，也可能来自家庭，还可能产生于个人的生理或社会生命周期中。例如员工的工作－家庭冲突，只有正视各种障碍的客观存在，并及时给予员工支持，帮助他们增强对职业发展的信心，组织才能将职业生涯管理目标落到实处。 三、工作－家庭平衡的分析视角 （三）从职业生涯发展阶段的特征分析 美国心理学家和职业管理学家施恩教授将职业生涯划分为以下九个阶段:①成长、幻想、探索阶段（0-21岁）；②进入工作世界（16-25岁）；③基础培训（16-25岁）；④早期职业的正式成员资格（17-30岁）；⑤职业中期（25岁以下）；⑥职业中期危险阶段（35-45岁）；⑦职业后期（40岁以后直到退休）；⑧衰退和离职阶段（40岁之后到退休期间）；⑨退休。 每个人的职业生涯都要经历许多阶段，每个阶段面临不同的职业发展任务，每个阶段的平衡问题也具备不同的特征。 四、职业生涯管理与工作－家庭平衡问题的关系 “工作－家庭平衡问题”是员工职业发展各个阶段不同的生理、心理、家庭和职业特征影响下产生的特定问题。这一问题从员工的职业生涯之初即已存在，在职业生涯中、后期不断发展变化。员工的“工作－家庭平衡问题”是职业生涯阶段划分和研究的结果，体现了员工职业发展的社会性和周期性。 第二节　员工的工作－家庭关系 一、工作－家庭关系理论综述 “溢出理论” 尽管存在工作和家庭之间身体上的暂时分界，但是在一个领域的感情和行为会带到另一个领域。 “补偿理论” 假定在工作和家庭之间存在相反的关系，在一个领域中有所丧失的就会在另一个领域中投入更多以企图弥补。 工作－家庭边界理论 人们每天在工作和家庭两个范围内转移。人们塑造两个范围和它们之间的边界，影响边界跨越者与这个范围以及与其中成员之间的关系。 二、员工工作－家庭关系的影响因素 （一）工作－家庭关系的外部影响因素 工作－家庭平衡问题是特定时期特殊的社会、经济和政治状况的写照。一定时期独有的社会环境塑造了家庭的形态、职业的要求以及人们的价值取向，并最终影响着工作－家庭关系及其表现。工作－家庭关系的外部影响因素如图所示: 二、员工工作－家庭关系的影响因素 （二）工作－家庭关系的内部影响因素 二、员工工作－家庭关系的影响因素 （三）变化中的工作－家庭因素 ※ 人口特征 ※ 家庭规模与结构 ※ 劳动力构成 ※ 家庭归属感 ※ 劳动分工的细化 ※ 变化中的员工态度和期望 ※ 组织的“人本管理”思想 第三节　员工的工作－家庭冲突 一、工作－家庭冲突的含义及其类型 工作－家庭冲突是工作－家庭关系的极端表现。Greenhaus和Bcutell将其定义为：来自于工作和家庭领域的角色压力在某些方面互不相容的现象。这时，工作（家庭）角色的参与因家庭（工作）角色的参与要求变得更加困难。 Greenhaus和Beutell将工作－家庭冲突定义为三种类型： ※ 时间不足导致的