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供应链管理—精品课程_部分1(共计576页).pptx

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供应链管理—精品课程_部分1(共计576页)

供应链与物流管理;教学安排;课堂讲授内容;1 供应链概述;1.1供应链管理的产生背景;1.1.1 全球竞争环境的变化;1.1.2 经济全球化下企业面临的压力和挑战;;1.1.3 传统管理模式的弊端;在这种思想指导下,企业为了最大限度地掌握市场份额,必然要牢牢控制用于生产和经营的各种资源。在企业的运作模式上,采用了“高度自制”的策略,一个企业囊括了几乎所有零部件的加工、装配活动。不仅如此,还把分销、甚至零售环节的业务也纳入自己的业务范围之内,最后形成了无所不包的超级组织。 这就是人们说的:;传统“纵向一体化”管理模式的主要弊端 增加企业投资负担 承担丧失市场时机的风险 迫使企业从事不擅长的业务活动 在每个业务领域都直接面临众多竞争对手 增大企业的行业风险 ? 管理思想与组织模式的转变;1.1.4管理模式的转变;管理模式的转变 从“纵向一体化”向“横向一体化”转化 从“大而全、小而全”向“分散网络化制造”转化 从“封闭式”向“开放式”的设计、开发与生产转化 从二十世纪八十年代中后期开始,在企业管理中形成了一种“横向一体化”的管理热潮。许多企业将原有的非核心业务外包出去,自己集中资源发展核心能力,通过和相关企业结成战略联盟占据竞争中的主动地位。;1.1.5供应链管理的产生;企业的基本价值链;;;;;1.1.6供应链管理的发展;;;;;;;1.2供应链的概念;到了最近,供应链的概念更加注重围绕核心企业的网链关系,如核心企业与供应商、供应商的供应商乃至与一切前向的关系,与用户、用户的用户及一切后向的关系。——对供应链的认识形成了一个网链的概念 中华人民共和国国家标准《物流术语》对供应链的定义:“生产和流通过程中,涉及将产品或服务提供给最终用户活动的上游与下游企业所形成的网链结构”。;;1.3供应链的结构;1.4供应链的特征;1.5供应链的基本类型;1.5.1供应链的类型;;;1.5.2不同主体的供应链形态结构;;二、以批发商为主体的供应链;;三、以零售商为主体的供应链;;1.6供应链流程分析;1.6.1供应链流程的环节法分析;;;;;;;;;;;;1.6.2供应链流程的推/拉法分析;;戴尔供应链的推动/拉动流程 ;2 供应链管理概述;2.1 供应??管理的概念;;;;2.2供应链管理的内涵;2.2.1供应链管理的基本内涵;以顾客满意度为目标的服务化管理 对下游企业来讲,供应链上游企业的功能不是简单的提供 物料,而是要用最低的成本提供最好的服务。 物流、信息流、资金流等的集成 强调这几个流必须集成起来,只有跨企业流程实现集成化, 才能实现供应链企业协调运作的目标。 借助信息技术实现管理目标 这是信息流管理的先决条件 更加关注物流企业的参与 物流的作用特别重要,因为缩短物流周期比缩短制造周期 更关键。 ;2.2.2供应链管理思想的体现;一、信息管理;二、客户管理;三、库存管理;四、关系管理;五、风险管理;2.2.3如何理解供应链管理;决定产品最终竞争力的冰山现象;2.3供应链管理的特点;2.3.1与传统管理方法相比较的特点;;2.3.2与物流管理相比较的特点;;;;2.4供应链管理的目标;;;分析;2.5供应链管理下的业务外包;2.5.1业务外包的原因;;2.5.2业务外包的问题;;2.5.3业务外包的方式;;;2.5.4全球范围的业务外包;2.6集成化供应链管理;2.6.1集成化供应链管理理论模型;;调整适应性—业务重组回路中主要涉及供需合作关系、战略伙伴关系、供应链(重建)精细化策略等问题。 面向对象的过程控制—创造性团队回路中主要涉及面向对象的集成化生产计划与控制策略、基于价值增值的多级库存控制理论、资源约束理论在供应链中的应用、质量保证体系、群体决策理论等。 顾客化需求—顾客化策略回路中主要涉及的内容包括:满意策略与用户满意评价理论、面向顾客化的产品决策理论研究、供应链的柔性敏捷化策略等。 信息共享—集成化计划回路中主要涉及的内容包括: JIT供销一体化策略、供应链的信息组织与集成、并行化经营策略。 ;2.6.2集成化供应链管理的实现;二、实现几个转变 企业要从供应链的整体出发,考虑企业内部的结构优化问题 企业要转变思维模式,从纵向一维空间思维向纵-横一体的多维空间思维方式转变 企业要放弃“小而全,大而全”的封闭的经营思想,向与供应链中的相关企业建立战略伙伴关系为纽带的优势互补、合作关系转变 企业要建立分布的、透明的信息集成系统,保持信息沟通渠道的畅通和透明度 所有的人和部门都应对共同任务有共同的认识和了解,去除部门障碍,实行协调工作和并行化经营 风险分担与利益共享 ;三、集成化供应链管理实现的步骤 经历了5个阶段(如图) 基础建设 职能集成 内部供应链集成 外部供应链集成

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