张之洞与晚清书院的改造及改制.pdf

张之洞与晚清书院的改革及改制 摘 要 书院改制是中国近代教育改革的一项重要成果。关于其原因和经过，学术界 一直众说纷纭，莫衷一是，但就整的倾向而言，大多注重从教育学的角度来探讨， 而较少从社会学、文化学等多种角度来进行分析。在书院改制的过程中，张之洞 是一位十分具有代表性的人物，他早期致力于书院的创建，后来又对书院不断进 行改革，最后促成了全国书院的改制。但迄今为止，对张之洞的书院改革及改制 的研究，还非常不足。因此，对张之洞的一系列书院教育实践活动的分析，不但 有利于全面了解张之洞的书院教育思想，而且有利于全面认识书院改制的原因和 经过。 张之洞的书院教育实践活动是随着晚清社会的发展而不断变化的，它可以分 为三个阶段来探讨：第一阶段，创建经心、尊经、令德书院。其书院教育思想体 现在两个方面：创办书院的目的是培养经世致用之材：教育内容以经史之学为主。 第二阶段，随着洋务思想的形成，张之洞开始对书院进行改革。新创建的广雅和 两湖书院与前期的书院相比，有着明显的特色：(1)内容的扩大，(2)注重延聘 兼通中西的教习，(3)书院人才观的改变。但书院仍难以培养社会所需人才。甲 午战后，张之洞在全国书院改革的背景下，加大了书院改革的力度，首次增设了 算学和舆地学。第三阶段，随着晚清时局的剧变，变法兴学成为时代潮流。戊戌 变法时期，清政府第一次宣布书院改制。而张之洞经过多年的办学，也十分赞成 书院改制，并乘势对湖北的书院进行改制。但书院改制很快随着戊戌变法失败而 停止。清末新政时期，张之洞在湖北不仅建立了一套近代教育行政体系，而且建 立了一套近代学制，这为书院再一次改制准备了条件。1902年，张之洞上《江楚 会奏变法三折》鼓吹变法，再一次提出书院改制。他的建议很快被清政府采纳， 最终促进了中国传统教育向近代教育的转化。 关键词：张之洞；书院改革；书院改制； 晚清 II Abstract the of Itwasan achievementof reformmoderneducationinChinathat important the intoschool。Tothecourseandthecauseofthereformofacademic academychanged haddifferent researchedthereformat system，scholars ideas．Generally,scholarsonly of seldomatthe ofsocialandcultural the an educational angle view,and angle views，in historical background． Inthecourseofthe wasan was reform，ChangChih-tungimportantperson，who in academiesinhis reformed last interested earlystage，then academy，at establishing thereform in went allthe academy’s countryside．Hethrough promoted system mo