如何推行5S（一）.ppt

如何推行5S課 題 目 錄 清洁的流程及要点 20、地上、作业区的油污有没有清扫； 21、饮水机是否干净； 22、垃圾箱、桶内外是否清扫干净； 23、墙壁四周蜘蛛网是否清扫； 24、工作环境是否随时保持整洁、干净； 25、长期置放（1周以上）的物品、材料、设备等有没有加盖防尘； 26、墙壁油漆剥落、地面涂层破损及划线油漆剥落是否修补； 27、地上、门窗、墙壁是否保持清洁； 28、下班后是否清扫物品并摆放整齐； 29、是否遵守作息时间（不迟到、早退、无故缺席）； 30、工作态度是否良好（有无谈天、说笑、擅自离岗、看小说、呆坐、打磕睡、吃零食现象） 31、服装穿戴是否整齐，有无穿拖鞋现象； 32、工作服是否干净、整洁，无污洉； 33、干部能否确实督导部属进行自主管理； 34、使用公用物品、区域是否及时归位，并保持清洁（如厕所等）； 35、停工和下班前是否确实打扫、整理； 36、能否遵照公司有关规定，不违反厂规。 清 潔 自 檢 【自检內容】 部门内的自我查核，每题有五种答案，在选定的答案题号上打“√”。 （1）通道作业区 ①没有划　□ ②有划分□ ③划线感觉还可以?　? ④划线清楚，地面进行过清 ⑤通道及作业区感觉很舒畅　? 2）地面情况 ①有油或水□ ②有油迹或水迹，显得不干净□ ③地面不是很平□ ④经常清理，没有脏物 ⑤地面干净亮丽□ （3）办公桌、作业台、椅子、架子、会议室的清洁情况 ①很脏乱 ②偶尔清理□ ③虽有清理，但还是显得脏乱　 ④自己感觉很好□ ⑤任何人都会觉得很舒服 （4）洗手台、厕所等 ①容器或设备脏乱? ②破损未修补???? □ ③有清理，但还有异味 ④经常清理，没异味? ⑤干净亮丽，还进行过装饰 评分标准：选①为0分；选②为1分；选③为2分；选④为3分；选⑤为4分。统计你得的分数，并计算总和。 说明：15-20分为较好，12-15分表现一般，12分以下，黄牌警告。对表现较好的部门，可通报表扬，或给予一定的奖励，对表现不佳或较次的部门，提出批评或采取适当的处置措施。 ? ? ? 公共场所 ? ? ? 文件资料 ? ? ? 办公台 ? ? ? 设备 ? ? ? 通道 ? ? ? 货架 ? ? ? 作业台、椅子 改进办法 检查情况 责任人 检查对象 素 养：健全规章制度，并使规章制度目视化，通过培训，让大家学习、理解规章制度，从而对于规定了的事情，大家都按要求去执行，养成遵守所规定内容的习惯。 作业规定 1工具要4层摆放 2.进入作业指示线 内之后把箱子放下 遵守规定后,数量容易把握,而且有了稳定感! 形式化 行事化 习惯化 对利益相关者的承诺 整理 整顿 清扫 清洁 素养 ★ 落实持续推动前4S活动 ★ 建立共同遵守的规则或约束 ★ 将各种规则或约束目视化 ★ ★ ★ ★ 实施各种教育训练 违犯规则或约束应予纠正 接受指正，立即改正 推动各种精神向上活动 素养 养成习惯 行为变成习惯 习惯养成性格 性格决定命运 素养的推行要领 1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准； 2、制订共同遵守的有关规则、规定； 3、制订礼仪守则（如《员工手册》）； 4、教育培训（新员工加强）； 5、推行各种精神提升活动（如班前会、礼貌运动等）。 1、不再使用的各种挂具；2、无用的各种管线；3、无效的标牌、指示牌等…… D、空中 1、蜘蛛网； 2、老旧无用的标准书； 3、老旧的海报标语…… C、墙上 1、过时的报表、资料； 2、损坏的工具、样品等； 3、多余的材料等； 4、私人用品…… B、工作台 1、杂物、灰尘、纸屑、油污等； 2、不再使用的工装、模具、夹具等； 3、不再使用的办公用品； 4、破烂的垃圾筒、周转箱、纸箱等； 5、呆滞物料…… A、地板上 非 必 需 1、用的机器设备、电气装置； 2、工作台、材料架、板凳； 3、使用的工装、模具、夹具等； 4、原材料、半成品、成品等； 5、栈板、周转箱、防尘用具； 6、办公用品、文具等； 7、使用中的看板、海报等； 8、各种清洁工具、用品等； 9、文件和资料、图纸、表单、记录、档案等； 10、作业指导书、作业标准书