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教会学校与中国近代教诲.pdf

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教会学校与中国近代教诲

教会学校与中国近代教育 摘 要 教会学校是半殖民地半封建社会的产物。它在中国的立足及发展 和外国资本主义的对华侵略紧密相连,具有明显的殖民色彩和浓重的 宗教气息。但作为一种文化形态存在,它向刚刚被动地步入近代社会 的中国展示着西方近代教育模式并传授西方近代文化和科技,给沉闷 的封建教育氛围带来了清新之风,给中国的近代教育以启迪和借鉴。 Abs.tract The Church·_runSchoolwasthe of and product feudalism establishment was society.Its an.ddevelopment connectedwith the to The china,and foreignaggression runSchool colonialcolor possessed andthick apparent religious as a kindofcultural attnosphere.But Church-run School exhibited western contemporary models towardchina which was into just steppingforcely western scienceand society,instructing culture, contemporary It freshair intothedull feudal technology.brought educaton and chinese education enlightenedcontemporary 教会学校与中国近代教育 一、导言 (一)中国近代教会学校研究的现状 教会学校是英、法、美等西方国家基督教会为在中国传播“福音”而建立的,由于它的产生发展是 以外国资本主义对华侵略为背景,因而它在理论上和实践上总是与侵略者的殖民扩张活动联系在一起. 自觉或不自觉地成为外国资本主义侵华的~个组成部分,即“文化租界”。 基于此,尽管兴办教育是传教士在华活动的一个重要内容,但建

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