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信息技术培训考核奖惩方案
信息技术 培训及考核奖励方案
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随着信息技术教育的普及和推广,对教师专业化成长提出了新的挑战。而应用信息技术的能力和水平又是教师专业技能的重要方面。为加快我校教育信息化建设步伐,充分利用和发挥现代教育设备的优势,全面提高学校教育教学质量,早日实现“信息化”“数字化”,特制定我校教师信息技术培训及考核奖励方案如下:
一、培训方面
(一)积极参加信息技术培训。
教师应积极参加各级各类信息技术培训,将自学与集体培训有机结合起来,认真完成各项培训作业,取得良好成绩。(培训记录记入绩效工资考核)
(二)注重信息技术与学科整合。
使信息技术作为教学工具和学习工具发挥应有的作用。教师应积极主动地运用多媒体组合辅助课堂教学,变抽象为具体、尽可能地为学生呈现生动有趣的教学情境,有效地突破重难点,提高课堂教学效率。
(三)加强个人资源库建设。
能自觉地充实和完善个人资源库。按照“案例分享” “论文交流” “习题检测” “课件共享”等方面分门别类的加以搜集和整理。学期末及时上传各项目至少1份到校园网,充实学校资源库,便于教师互相学习和借鉴。
二、考核方面
第一阶段
考核内容:
1、文档处理(Word的应用)
1)文字的录入速度(要求打字速度20字/分钟以上,正确率90%以上)
2)文档的处理(包括文档的排版、插入图片、试卷的排版)。
2、幻灯片的制作使用(PowerPoint的应用)
1)PowerPoint的基本操作知识;
2)PowerPiont实际操作(在规定时间内制作一个内容不少于5页的PPT文件,要求图文并茂、有声音或者视频、有互动链接)
3、电子表格的处理(Excel的应用)
Excel的基本操作(在规定时间内完成数字的录入、排序、总分、平均分)
奖励物品:优盘(4G)一个。
考核时间:201年月底以前
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第二阶段
考核内容:
1、网络应用
1)收发电子邮件;
2)网站注册,发帖回帖;
3)会下载相关的素材(文字、图片、音乐、视频、动画等);
4)建有博客,并且经常管理自己的博客;
5)会上传自己的作品、文章。
2、音频视频处理
1)会安装相关软件;
2)会用相关软件处理音频视频文件。
奖励物品:无线鼠标一个
考核时间:201年月底以前
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第三阶段
考核内容:
计算机软、硬件
1、认识计算机的的各个硬件;
2、能够正确安装每个硬件以及常用软件,并会独立组装计算机。
3、会进行常用的网络设置;
4、能够处理一些简单的软、硬件问题;
5、熟练操作多媒体设备,对设备出现的一些小问题可以及时处理。
6、义务承担起本组或相邻办公室、班级电脑的简单维护。
奖励物品:奖励2000元现金用于教师自己购买笔记本电脑一台。
考核时间:201年1月底以前。
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