关于建立滨湖区教育系统扶贫助学长效管理机制的实施意见.docVIP

关于印发《关于建立滨湖区教育系统扶贫助学长效管理机制的实施意见》的通知 各中学、中心小学、直属单位： 现将《关于建立滨湖区教育系统扶贫助学长效管理机制的实施意见》印发给你们，请按照《实施意见》认真贯彻执行。 附：《关于建立滨湖区教育系统扶贫助学长效管理机制的实施意见》 中共无锡市滨湖区教育局委员会 二○一○年三月二十日 关于建立滨湖区教育系统 扶贫助学长效管理机制的实施意见 近年来，社会各界不断加大对家庭贫困学生资助的力度，目前以政府资助为主导、社会捐助为补充，覆盖特殊教育、义务教育、普通高中和职业教育等各学段的家庭贫困学生助学体系已日趋完善。为进一步落实和完善贫困学生助学工作，促进扶贫帮困助学活动的正常化、制度化、规范化，积极帮助贫困家庭学生完成学业，促进教育事业的均衡和谐发展，实现“幸福滨湖”的目标。经滨湖区教育局党委研究决定,建立滨湖区教育系统扶贫助学长效管理机制（简称“阳光助学”），具体实施意见如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，从坚持以人为本、构建和谐社会的高度出发，认真贯彻落实国务院、省政府及有关部门关于开展扶贫助学活动和区委、区政府关于开展“幸福滨湖”活动的文件精神，采取切实有效措施，进一步加大扶助力度，逐步建立扶贫助学长效管理机制（简称“阳光助学”），帮助因家庭贫困面临失学、辍学的孩子都能够顺利完成学业。 二、具体要求 1、阳光助学的对象及要求 （1）滨湖区辖区内，所有学校在籍在读的学生； （2）以下10种类型优先作为资助对象：①社会孤儿；②革命烈士子女；③残疾人贫困家庭子女及残疾适龄儿童；④持有《农村居民最低生活保障金领取证》的低保对象子女；⑤持有《城市居民最低生活保障金领取证》、《特困居民证》(上述证件必须在有效期内)的低保对象和特困职工的子女；⑥少数民族困难家庭子女；⑦因天灾人祸造成重大经济损失的贫困家庭学生；⑧父母患重大疾病丧失劳动能力的贫困家庭学生；⑨父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难的学生；⑩其他特殊原因造成家庭经济困难的学生（择校学生原则上不予考虑）； （3）学生品德优良，关心集体，关爱他人，能积极参加各类社会公益活动；学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良； 2、阳光助学的原则 （1）坚持公开、公平、公正和阳光操作的原则每一位真正困难的学生都能及时得到政府和社会的帮扶助学对象的确定必须由个人申报，社区、村委会和所在学校公示，教育审批要采取切实措施，互通信息，规范扶贫助学工作各学校的助学制度措施和要及时汇总反馈上报备案，以确保受助学生不重、不漏，防止帮扶工作出现不均衡现象。及时确定扶贫助学的对象， 09 10 11 12 13 14 15 填报人： 联系电话： 说明：此表请与申请表一起于4月8日前报送区教育局团委，另交电子稿一份。 2 8