明清时期福建沿海教育及其对地区社会的影响.pdf

中文摘要 中文摘要 明清时期福建沿海地区教育发达，举业兴盛，人才辈出，对区域社会产生了巨 大的影响。本文以明清福建沿海的教育为研究对象，考察当时教育发展下出现的科 举、士绅的社会影响，以及教育对区域社会经济发展、思想文化进步的作用，对民 俗风气的引领。论文追述了明清时期福建沿海地区教育发达的历史条件：区域社会 经济发展为教育发展提供物质基础：明清统治者为贯彻统治思想，重视基层社会的 教化，提倡地方办学并以此作为考察地方官政绩之一，福建沿海的府县地方官、学 官积极响应，高度重视并积极扶持教育；在官方的倡导下，沿海地区民间社会对教 育投入出现了空前的热情。在这一历史背景下，明清时期福建沿海地区教育对吏治、 举业，乃至学术思想、社会意识等产生广泛而深刻的影响。教育渗入官吏对政绩的 追求，左右着举业的功效，丰富了文化的积淀，塑造了社会的价值取向，主要表现 在经济、思想文化、当地的民风等领域。经济上，教育提高了当地民众文化水平， 为经济的发展创造了良好的社会环境，促进了当地经济的进一步发展；思想文化上， 最突出的表现是福建沿海教育推动了福建朱子学的发展和繁荣；民风上，福建沿海 地区科举教育的成绩对地方重视科举的民风起到了引领和推动的作用。因此，审视 和明晰这段教育史，对于更好地了解和认识福建沿海地区的历史文化的积淀，社会 价值的取向等，都有重要的意义。探讨昨天的历史，深刻反思，从中得到有益的启 示，为今天教育改革，明天的人才培养，寻求历史借鉴。 关键词：明清：福建沿海；教育 中文文摘 中文文摘 明清时期福建沿海地区教育发达，举业兴盛，人才辈出，对区域社会产生了巨大的影 响。本文以明清福建沿海的教育为研究对象，时间界定为明清时期，范围界定为福建沿海 地区。明清时期福建沿海地区，共设有四府--,kl，l：福州府、泉州府、漳州府、兴化府以及 福宁州、永春州，即现在的福州、泉卅I、漳州、莆田、宁德五大地区的沿海市县。考察当 时教育发展状况及其与科举制度、士绅阶层之间的关系，以及教育对区域社会经济的促进， 对思想文化、民俗风气的引领。 绪论部分：包括解析研究对象，阐明研究的意义，进行学术回顾，并说明研究方法， 分析论文框架。本章系统回顾了中国古代教育、书院、科举方面的研究概况，福建教育方 面的研究现状。 第一章，明清时期福建沿海教育的背景：主要从经济、地方官府，以及民间社会等方 面。明清时期，福建沿海区域商品经济与海外贸易发展，资本主义萌芽的出现，为教育发 展奠定了物质基础；同时明清统治者为贯彻统治思想，重视基层社会的教化，提倡地方办 学并以此作为考察地方官政绩之一，福建沿海的府县地方官、学官积极响应，高度重视并 积极扶持教育；在官方的倡导下，沿海地区民间社会对教育投入出现了空前的热情。 第二章，概述明代福建沿海地区的教育情况：分福州府、泉州府、漳州府、兴化府、 福宁州，从府县儒学(官学)、书院、社学等方面简述。明代，由于统治者大力倡导教育， 促进了福建沿海地区府县各地儒学的兴起，普遍得到延续和不同程度的发展，规模不断扩 大。除府县儒学外，福建沿海地区官府也重视书院的建设。明代福建沿海地区的书院，不 仅数量多，而且影响也在扩大，为教育的发展和繁荣起到了巨大的推动作用。此外，明代 福建沿海地区府县还设有社学、义学、医学、阴阳学、私塾等教育机构。 第三章，概述清代福建沿海地区的教育情况：清代的文教政策基本沿袭明制，清政府 依旧高度重视教育，把教育作为人才培养的最主要途径。在这种政策导向下，虽然清初的 “迁界”影响了沿海地区的教育，使沿海地区的教育一度出现较为低迷的状态，但从总体 看，清代福建沿海地区的教育在明代的基础上仍然获得了较好的发展。府县儒学得到了修 复和扩展，书院的数量和规模大大超过明代，社学得到进一步的发展，义学、医学、阴阳 学、私塾，还有八旗官学也获得了相应的发展。 第四章，明清时期福建沿海教育与科举、士绅的互动关系：明清时期福建沿海地区的 举业发达，促进了沿海地区官方教育和私学教育的发展，特别是沿海书院的发展。明清时 IV 福建师范大学硕士学位论文 期沿海地区的书院数量多，是沿海教育的主