小学安全文明校园岗位职责.doc

半庄小学安全文明校园岗位职责 本校根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《江苏省中小学管理规范》等相关法规，全面落实安全责任制，健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，细化岗位要求，实行校内教职员工“一岗双职”制度，努力使校园安全工作岗位落实，职责明确，做到有章可循、各司其职、各尽其责，共同创建安全文明校园。。 一、 校长： 学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，将安全文明校园创建工作纳入学校工作的重要方面。 1、提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，每年与教育局签订安全责任书。 2、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。 3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。 4、负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。 5、代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。 二、 安全工作分管领导（校级干部）： 学校副校长，担任安全文明校园工作小组组长。全权负责展开相关工作。 1、做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。 2、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。 3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。 4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。 5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。 6、组织安排好校园应急预案的演练工作。 7、督促做好安全台帐和归档工作。 5、组织退休教师参加形式多样的活动，在活动中做好安排工作，消除不安全隐患。 三、 教导主任： 1、根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划，使安全教育工作有章可循、落实有法。 2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。 3、督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、实践课、科学课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。 4、指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。 5、组织实施学校安全教育活动，开展各种安全演练。 四、 总务主任： 1、认真学习贯彻上级安全工作文件、会议内容，深刻领会精神实质，真正从思想上认识安全工作的重要性，并负责组织相关人员进行学习，提高他们的认识水平。 2、制定具体的总务安全工作计划，拿出方法和措施，使具体的安全防护工作有的放矢。对分管的安全工作进行总结。 3、协助校长安排职责范围内的安全工作任务，并汇报各项工作完成情况，监督完成任务的全过程。 4、定期检查维修校舍及各种设施，发现问题及时汇报解决，为校长提供安全工作情况，提出合理化建议。 5、负责学校消防器材、特种设备的维护和维修。 6、检查指导门卫人员按照门卫的岗位职责进行工作。 五、 体育教师： 1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。 2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。 3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。 4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。 5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。 6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。 7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。 8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。 9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。 10、课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。（能处理的卫生室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院）。 六、 卫生保健老师： 1、每天早上做好学生晨检工作，加强疾病的控制和预防，发现情况及时报告并采取措施。如一旦发现有传染病，立即启动《传染病控制应急预案》，并及时做好上报工作。 2、每天巡视校园，督促学生教师做好开窗通风工作。 3、通过板报、广播等形式，做好疾病防治的宣传预防工作。 4、指导检查食堂卫生工作，督促相关部门人员做好食品卫生、饮用水的卫生工作，确保安全。 5、对