游戏规则【精品-PPT】.ppt

* * * * * * 游戏规则 的 公平性 徐霞客实验小学 高萍 游戏规则： 男生一组,女生一组,男女生各派10个代表摸球,每次任意摸一个球，摸后放回，每人各摸一次。摸到红球多算女生赢；摸到黑球多算男生赢。其余学生记录. 游戏1：摸球游戏 红球和黑球的个数同样多 摸到红球和黑球的可能性相等 游戏才是公平的 怎样改变口袋里球的个数,使比赛变得公平呢 男生和女生赢的机会相等 游戏2：摸球游戏 活动要求： 1、合理放入袋中球的个数。 2、组长合理安排摸球、记录、监督人员。 3、每次摸完球后要将球放入袋中摇匀后再进行下一次游戏。摸球次数为20次。 4、比一比哪组既遵守规则又抓紧时间。 练一练：1.分析摸球游戏 小娟和小军做摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸20次。摸到红球小娟得1分，摸到黄球小军得1分，摸到蓝球两人都不得分。你认为在哪几个口袋里摸球是公平的？为什么？ 1 2 3 4 你知道吗？ 某些体育比赛时，裁判首先会用抛硬币的方法决定谁先发球。 你觉得这有一定的科学道理吗？ 你知道吗？ 下面是五位著名学者亲自进行抛币实验后得到的数据。 试验者 德.摩根 蒲丰 费勒 皮尔逊 落蔓诺夫 抛币次数 4902 4040 10000 24000 80640 正面朝上次数 2048 2048 4979 12012 39699 反面朝上次数 2044 1992 5021 11988 40941 随着试验次数的不断增加，硬币落地后正面朝上的次数和反面朝上的次数将越来越接近。 这种趋势，反映了正反面朝上的机会相等。 这个游戏是公平的 练一练： 2.分析转盘游戏 方方和圆圆用转盘做游戏，指针停在红色区域算方方赢，停在蓝色区域算圆圆赢。用右边的转盘，谁赢的可能性大一些？为什么？ 怎样修改游戏规则，使游戏公平 练一练：3.分析摸牌游戏 　把下面的10张牌打乱，牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张再放回，拿到比“5”大的算小刚赢，拿到比“5”小的算小力赢，拿到“5”不分输赢，再重拿。（“A” 看作1） （1）你认为这个游戏公平吗？为什么？ 请你当小设计师 运用自己学到的本领设计一个公平的游戏，比比谁的设计最合理，最有趣。再与你的好朋友玩一玩。