恩波名师徐明德最后冲刺资料（马哲）.doc

《马克思主义哲学原理》专题资料 1．运动与静止 ? 区别 ? 联系 转化 反对的错误观点 运动 绝对的 动中有静 一定参照系 相对主义诡辩论 静止 相对的 静中有动 一定参照系 绝对主义不变论 ? ?? 1 ?2 ?3 ?????????? 4 唯物辩证法 联系 全面 发展 矛盾是事物发展的源泉和动力 形而上学 孤立 片面 静止 否认矛盾，确信外力推动 ? ??? 感性认识（低级阶段） ?理性认识（高级阶段） 1．认识的形式 ?感觉—知觉—表象 ?概念—判断—推理 2．认识的内容 ?对事物现象、片面、外部联系的反映 对事物本质、全体、内部联系的反映 3．认识的特点 ?形象性、直接性 ?抽象性、间接性 ? ?辩证唯物主义 ???? 旧唯物主义 ?唯心主义 主体 人（实践的、社会的） ?生物学意义上的抽象的人 ? 精神 客体 主体认识的对象 ? 整个自然界 ?精神的外化 ? ?决定力量 ?历史发展动力 ?有无规律 ?历史的创造者 唯物史观 ?社会存在 社会基本矛盾 ??? 有 ?人民群众 唯心史观 社会意识 主客观精神 ??? 无 少数英豪 唯物辩证法包括一系列的基本范畴，可表示为：把握现象和本质辩证关系原理的意义：　　现象和本质存在着对立，这使科学研究成为必要；现象和本质存在着统一，这使科学研究成为可能。（2）坚持现象和本质辨证统一的原理，有利于反对唯心主义和形而上学。唯心主义感觉论，万物是“感觉的复合“，本质只是一种“虚无”。形而上学夸大现象和本质的对立，否认两者的统一。例如，康德把本质看做不可捉摸的“自在之物”，认为人们只能认识现象，不能透过现象看本质，从而导致了不可知论。（3）要善于透过现象把握本质。为此，必须做到：其一，要从实际出发，通过实践活动占有大量的丰富的尽可能合乎实际的现象材料。其二，要对现象材料进行抽象思维加工，要“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”。要善于分辨真象和假象，不为假象所迷惑。其三，从现象中发现本质，是认识的深化，但不是认识的结束，我们还需要在关于事物本质认识的指导下继续研究新的现象，从中发现更深刻的本质。从现象到本质，再到更深刻的本质的认识，是一个无止境的辩证发展过程。矛盾发展的不平衡性 在复杂的矛盾系统中，矛盾可分为主、次矛盾。主要矛盾是指居于支配地位，对事物的发展起决定性作用的矛盾。次要矛盾是指处于服从地位，对事物发展不起决定作用的矛盾。关系：　　（1）主要矛盾在矛盾体系中起主导作用，它制约着次要矛盾，因此，我们在处理问题时应用主要精力解决主要矛盾。　　（2）次要矛盾影响主要矛盾，次要矛盾解决得好，有利于主要矛盾的解决。因此，我们必须在抓主要矛盾的同时，也要注意解决次要矛盾。要统筹兼顾，全面安排。　　（3）主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。一旦出现转化，我们工作的重点也相应地转移。矛盾的主要方面与次要方面　 矛盾的两个方面有主、次之分。矛盾的主要方面是指处于支配地位、起主导作用的方面。矛盾的次要方面是指处于被支配地位的方面。关系：首先，矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面决定。其次，矛盾的次要方面也影响、制约矛盾的主要方面。再次，矛盾的主、次双方在一定条件下可以易位，在这种情况下，事物的性质会发生变化。根据这一原理，我们分析问题时，要分清主流与支流，正确认识事物的性质。 坚持两点论与重点论的统一主、次矛盾及矛盾主、次方面原理，要求我们在工作中坚持两点论，反对一点论，坚持重点论，反对均衡论。唯物辩证法是对物质世界进行本源性探索的结论。我们所处的世界中所有的事物无一例外地都是由物质或物质的属性意识构成的，物质是构成世界的根本；在由物质构成的事物内部或事物之间都以辩证统一的方式存在着客观联系。要认识世界以至改造世界，必须遵循这一本质性的规律。因此上说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。不过需要指出的是，现在人类对唯物辩证法的掌握和应用程度还停留在比较肤浅的层次上，还不足以透解和认识我们所处的世界上所有的问题 恩波考研政治—临门一脚 1