《仓储基本知识》ppt课件.pptVIP

中国仓储活动的现状 4、仓库分散，技术水平差别极大 仓库建设和仓储管理源出多头，互相之间缺乏联系和合作，也没有形成专业性、功能性的分工，大多数仓储都功能相近，用途相同。 中国仓储活动的现状 5、仓储管理法规不够健全 中国仓储活动的现状 6、仓储设施近年来增加较快 1990年仓储业投资规模为4.2亿 1998年增长到65.8亿 仓储业发展的方向 我国仓储业发展的方向为促进已有仓储资源的社会化，提高仓储功能的专业化，加强仓储的标准化，建设仓储现代化。 中国仓储活动的现状 1、仓储社会化 中国仓储活动的现状 2、功能专业化 社会分工是专业化形成的主要原因。 中国仓储活动的现状 3、仓储标准化 每个行业都需要一个标准，也只需要一个标准。 中国仓储活动的现状 4、仓储自动化 中国仓储活动的现状 5、仓储信息化 中国仓储活动的现状 加分时间： 信息化的好处是什么呢？ 中国仓储活动的现状 6、仓储管理科学化 本节小结 本节内容是宏观地向学生介绍仓储的概念、功能、种类和任务，并结合中国的仓储发展现状说明仓储和重要性。另外，仓储是物流技术的重要组成部分，又是物流员考试的科目。 每周四晚自修结束，收作业 作业： 1、仓储的作业内容有什么？大概要用到什么样的设施、装备和器械。 2、仓储是怎样创造的商品价值的？ 答案 前年冬瓜市场价格很好，大批农民都涌去种冬瓜，农民们丰收后喜悦不起来，面对一大堆的冬瓜一愁莫展。冬瓜收成太多了，瓜贩就趁机压价，这时候仓储就可以调节市场供应量。 现代物流装备与技术实务 课堂要求与考试标准 上课严禁睡觉，实在忍不住请打报告； 专业课一定要做笔记； 上课不准玩手机； 上课迟到的同学，罚唱金曲一首； 上课期间大声讲话，又不听劝告者，请站起来讲一个冷笑话； 笔记本上面不准画“龟”。 课堂要求与考试标准 期中：20% 期末：30% 平时成绩：50% 平时成绩： 作业：50% 笔记：20% 课堂表现30% 课堂回答 +3分，满分30分 一定要交作业，除非是省赛队伍停课的学生，迟交作业 -3分，不交作业 -5分 这门课很重要！很重要！很重要！ 考试考级的需要 未来工作的需要 这本书学什么？ 第一章 仓储装备及操作 第二章 仓储管理及操作 第三章 装卸搬运装备及操作 第四章 集装器具与技术 第五章 流通加工及包装装备与操作 第六章 分拣装备与操作 第七章 物流信息系统 第八章 运输装备及操作 第一节 仓储的基本知识 知识点： 1、仓储的概念（详） 2、仓储的功能（略） 3、仓储的种类（详） 4、仓储的任务（略） 5、中国仓储现状（超略） 6、仓储业发展的方向（无敌略） 引入课堂 问题一：什么是仓库？ 问题二：什么是库存？ 问题三：什么是仓储？ 问题四：什么是储存？ 一、仓储的概念 通过特定场所储存和保管物资和商品的行为，是对有形物品提供存放场所、存取物品过程和存放物品的保管、控制的过程。 关键词：储存 保管 有形物品 一、仓储的概念 问题1：我们在哪里可以看到仓储活动？ 工厂 超市 生产资料 生活资料 我们再对概念延伸地思考一下 问题一：仓储创造什么产品价值？是时间价值还是空间价值呢？它是怎样创造的呢？ 问题二：仓储包括动态的仓储过程，什么环节算是仓储动态活动？1、拣选？2、上架？3、验收？4、储存？ 二、仓储的功能 1、保障社会生产顺利进行 例：东莞是世界的制造名城，假如零部件供应、原材料供应不足，就会导致工厂停产、倒闭、工人失业等后续问题。 四个字概括：避免缺货！ 二、仓储的功能 2、调整生产和消费的时间差别与地域差别，维持市场稳定。 二、仓储的功能 3、衔接流通过程 商品从生产地到消费地过程中，途中多次换载需要仓储进行候装、配载、流通加工等的处理。 例如：黑龙江的五常大米受全国人民的欢迎，从五常到各家各户餐桌前都需要仓储的配合。 二、仓储的功能 4、保存劳动产品价值 在仓储概念里有一个关键词--保管，这个功能就是要体现保管的效果，保证劳动产品、商品的数量与质量，才能说明仓储的价值。 二、仓储的功能 5、反映商品的市场信息 6、减少物流成本的重要途径 7、提供信用保证 二、仓储的功能 8、陈列商品 现代的仓储都是对商品进行分类码放的，这样的陈列商品不但能表现商品的种类，更有体现数量的大小。 三、仓储的种类 1.按仓储经营主体划分 1、企业自营仓储 2、商业营业仓储 3、公共仓储 4、战略储备仓储 判断以下仓储经营主体类别： 1、东莞市佰业冷冻仓储有限公司 2、虎门港集团集