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日语课件 第五課
河 北 医 科 大 学 教 案 首 页
教研室: 日语教研室 教师姓名: 杨大成
课程进度:第五课 授课地点: 授课时间:
课程名称 新世纪文化日本语教程 授课专业和班级 教学目的 判断文 授课学时 教学重点 判断文の紹介と常態、敬体の紹介 教学难点 判断文の各活用 教具和媒
体 使 用 マルチャメヂィア 教学方法 視聴、解説、練習 教 学 过 程
単語の朗読と解釈
本文の朗読
文法の解釈:
判断文
こそあど系語彙
主格助詞:が 提示助詞:は
係助詞:の 並列助詞:と
補格助詞:へ 疑問助詞:か
数詞の練習
練習
日常用語
讲 授 新
进展内容
课后总结 河 北 医 科 大 学
第五課 会社訪問
ポイント
婆捨て
桜 菊の花
川端康成琵琶湖
日本語の文
判断文
描写文
叙述文
判断文(常態と敬体)
助詞:
主格助詞:が
提示助詞:は
係り助詞:の
補格助詞:へ
並列助詞:と
疑問助詞:か
こそあど系語彙
数詞と助数詞
単語の解釈
研究生
わたしは、河北医科大学の院生です。
博士コース
コンピューター パソコン
どうぞ どうも
、、、、、、
いいえ、はい
、、、、、、
、、公園、インタネット?カフェ、
スーパー?マーケット、
奥さん
バスの停留所、助数詞
ポケベル
教養学部
:
1いち
2に
3さん
4し、よ、よん 四五回 四時 四人 四回 四分
5ご
6ろく
7しち、なな 七時 七人
8はち
9く、きゅう 九時 九階 九人
10じゅう
1,6,8,10 促音便
3濁音便
近 中 遠 問 代名詞 これ それ あれ どれ ここ そこ あそこ どこ こちら そちら あちら どちら 連体詞 この この あの どの こんな そんな あんな どんな 副詞 こう そう ああ どう こうなに そんなに あんなに どんなに
文法の解釈
日本語の文
判断文、描写文、叙述文
判断文(常態と敬体)
日本語は粘着語です。
ー、-、-、-、
もう休憩の時間になりました。
主格助詞:が
私が大学院生です。
私が河北医科大学の大学院の一年生です。
提示助詞:は 提示、強調
私は大学院生です。
「は」、「が」の使い分け
疑問詞作主語時用 が
疑問詞作述語時用 は
2、大主語用 は
小主語用 が
3、強調主語用 が
強調述語用 は
どれが私の本ですか。
私の本はどれですか。
誰が張さんですか。
張さんは誰ですか。
弟は母が買った月餅を食べた。
兔は足が長い。
私 共産党員です
係り助詞:の
体言+体言
私は河北医科大学の大学院のコースの院生です
机の上、椅子の下
補格助詞:へ 方向
体言+へ+動詞(移動性)
実験へ行く。
上海へ転勤する
日本へ留学する。
息子への手紙
並列助詞:と
体言+と+体言
趙さんと張さんは院生です。
本と紙は文房具です。
私と貴方、机と椅子
疑問助詞:か
おですか。
これは本です。
それは机です
あれは窓です。
常態:通常に使う文体。
敬体:敬意を表す文体。
判定助動詞:です
肯定 否定 現在 です今日は日曜日です。私は医学生です。 ではありません今日は日曜日ではありません。私は医学生ではありません。 過去 でした昨日は土曜日でした。私は医学生でした。 ではありませんでした昨日は土曜日ではありませんでした。私は医学生ではありませんでした。 推量 でしょう明日は月曜日でしょう。貴方は医学生でしょう。 ではないでしょう明日は月曜日ではないでしょう。貴方は医学生ではないでしょう。 中頓 で今日は日曜日で、明日は月曜日です。私は医学生で、張さんは院生です。 ではなくて今日は月曜日ではなくて、日曜日です。私は大学生でなく、院生です。
、、
僕
練習:
これは何ですか。
それは です。
それは何ですか。
これは です。
あれは何ですか。
あれは です。
これは ですか。
はい、それは です。
いいえ、それは ではありません、それは です。
は でした。
は ではありませんでした。
は でしょう。
は ではないでしょう。
は で、 は です(でした)。
は ではなく、 は です(でした)。
助詞:
主格助詞:が
体言+が?
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