机电一体化专业理实一体化课程资料.doc

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机电一体化专业理实一体化课程资料

公 开 课 教 案 执教 徐彩 学科 机电一体化设备的组装与调试 教法 项目式教学 班级 实验班 开课教室 亚龙实验室 项目名称 工件分拣装置 开课时间 5月21日上午第二节 学习目标 熟练安装机械部件; 安装电路; 安装气路; 编写PLC程序; 5、完成整机调试。 工作任务 按要求安装好机械部件、电路、气路。 编写PLC程序,完成整机调试。 学习重点 电路、气路的连接与调试 学习难点 PLC程序的编写 学习过程 项目内容 项目活动形式 布置任务 某生产线加工金属、白色塑料、黑色塑料三种工件,在该生产线的终端有一个分拣装置,将这三种工件分别送达不同的地方。接通电源,按下启动按钮,设备启动,开始工件的分拣。皮带输送机以10Hz的频率正转运行,等待工件的到来。当皮带输送机进料口检测到有工件时,输送皮带以25Hz的频率正转运行。 如果放上输送带的是金属工件,则由气缸Ⅰ推入出料斜槽Ⅰ;如果物料是白色塑料工件,则由气缸Ⅱ推入出料斜槽Ⅱ;如果物料是黑色塑料工件,则由气缸Ⅲ推入出料斜槽Ⅲ。在工件被推入出料斜槽、气缸活塞杆缩回后,皮带输送机以10Hz的频率正转运行,等待下一个工件到来。 按下停止按钮,设备在分拣完皮带输送机上的工件后才停止工作。 教师布置任务、讲解,学生听课。 学习过程 项目内容 项目活动形式 计划 实施 检查 评比 1、学生分组 学生分组讨论,依据经验分析法,理清思路,制定工作计划。 2、具体工作安排 每小组成员共同讨论,安排好各自的任务。 1号组员负责安装机械部件。 2号组员负责安装电路。 3号组员负责安装气路。 4号组员负责编写程序。 组长负责总结并记录调试过程中存在的问题。 认识气缸、电磁阀、气源组件、气源。 根据机械部件安装示意图(见附录1)安装各机械部件。 根据电气控制原理图(见附录2)安装电路并进行电路检查。 根据气动系统图(见附录3)安装气路并进行气路检查。 设置变频器参数。 根据PLC输入/输出地址分配表(见附录4)编写PLC自动控制程序。 调试检查设备是否达到规定的控制要求。 组员相互检查,填写好工作体会,上交计划及检查表及编制好的程序。 教师点评,总结。 布置课后作业。布置下一个任务。 学生分组,明确任务。 分工查阅资料,填写好计划表。 学生练习,老师巡视指导。 学生自己检查 讨论、总结

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