《儿童卫生保健》ppt课件.pptx

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《儿童卫生保健》ppt课件

奇妙的人体 学习目标 人体的基本形态 人体从外形上分为头、颈、躯干和四肢。 人体结构由表及里可分为皮肤、肌肉和骨骼 构成人体的基本单位是细胞 人体的基本结构 组成细胞的元素有60多种,碳、氢、氧、氮四种含量最高。 化学元素在细胞和组织内主要以化合物的形式存在。 化合物 有机化合物 无机化合物 糖类、脂类、蛋白质、核酸 水、无机盐 原生质 组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细胞间质组成的结构。 组织 人体的组织根据形态功能的不同,分为:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 上皮组织具有保护、吸收、分泌、排泄等功能 结缔组织具有连接、保护、支持、营养等功能 肌肉组织 收缩和舒张 神经组织 神经组织由神经元、神经胶质、少量的细胞间质组成,存在于脑、脊髓和周围的神经系统中。神经元是神经组织的主要成分,具有感受刺激、传导神经冲动和整合信息的能力,是神经系统结构与功能的基本单位。 神经胶质对神经元起支持、营养、保护和绝缘的作用。 神经受刺激后能产生兴奋,并传导兴奋,对人体的各种生理功能具有调节作用。 器官 器官是指不同组织经发育分化,并相互结合构成特定形态和特定功能的结构。 系统 在人体内,若干功能和结构相似的器官,共同执行某一完整的生理功能而组成系统。 人体可分为八大生理系统:消化系统、运动系统、循环系统、呼吸系统、内分泌系统、排泄系统、神经系统、生殖系统 人体的基本生理特征 人体基本生理特征:新陈代谢、兴奋性、生殖等 新陈代谢是其他基本特征的基础 新陈代谢是人体与外界环境之间的物质和能量的交换,以及人体内物质和能量的转化过程。 新陈代谢 同化作用 异化作用 人体不断从外界环境摄取营养物质,把它转化成自身的物质并贮存能量。(吸收能量) 机体把自身的物质不断进行分解,把分解产生的废物排除体外,并在物质分解时释放能量,供机体生命活动的需要。 成年人:同化作用=异化作用 儿童: 同化作用异化作用 人体的生理功能调节 人体的生理功能调节主要包括神经调节、体液调节和自身调节。 神经调节:通过反射,对各器官功能活动的调节。 特点:迅速、局限、短暂 体液调节:由体内内分泌腺所分泌的各种激素来完成。这些激素通过血液循环运送到全身各处,调节人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等基本功能。 器官、组织、细胞的自身调节是指不依赖于神经或体液调节而产生的适应性调节。 感谢您的欣赏和支持 教育培训/学校/会议报告/总结/精品PPT

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