《前滚翻教学》PPT课件.ppt

前滚翻教学;教材分析;教材分析： 本课为人教版义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》七年级技巧单元的必修课，是最基础的滚翻教材，活动形式接近生活，有自我保护的意识。通过前滚翻学习，能发展学生的柔韧、灵敏、协调等素质，提高学生控制身体平衡的能力以及增强其本位感觉。 ; 为了有效的完成教学目标，突出重点，分散难点，体现教师主导，学生主体，快乐体育的教学理念，在教学中主要采用游戏法、示范讲解法、观察法、模仿练习法、纠错法、辅助练习法、帮助保护法等练习方法。在教学的准备和结束阶段，均采用游戏法，这样能使同学们注意力集中，活跃课堂气氛，同时能发展同学们的灵敏素质和空间感觉。在学习前滚翻时，主要采用示范、讲解相结合法，这样能使同学们在脑海中建立动作的基本概念；观察模仿相结合法，这样能提高同学们的观察能力和模仿能力，让同学们自主模仿练习，体现出学生的主体性，让他们做自己的主人；辅助练习法，这种方法能使教学在难点上有所突破，解决练习难题；保护帮助法是学生在老师的保护和帮助下完成的动作，这样能让部分学生克服心理恐惧，战胜自我，达到练习目标。;教学的重点和难点;学情分析：;完整动作;易犯错误;易犯错误;易犯错误;易犯错误;场地器材; 预计课的教学目标基本实现。预计平均心率125--135次/分左右。运动密度33--37%左右。预计教学目标基本完成：75%的学生能够独立基本完成动作，25%学生完成动作比较优美。同时让学生养成互相帮助的共同意识、责任感和同他人合作的人际关系得到培养。 ;