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《大学生创业意识篇》PPT课件
整个社会发展的历史------ 是人类创造高度物质文明和灿烂精神文化的历史
培养创业素质 点燃创业激情
★什么是创业?
创业的含义
广义:开创基业(辞海)
一是事业的基础性:为某一项事业奠定基础
二是过程的开创性:长远过程的发源与开端
三是成果的创新性:在某一领域做出开创性贡献
狭义:(经济学)是指通过生产要素的组合,创立能为社会提供某种产品或服务的企业、产业和职业岗位的经济行为。
国际管理科学学会:
对新企业、小型企业和家庭企业的创建和经营
其实创业:
包括创造价值、创建并经营一家新的营利型企业的过程,通过个人或一个群体投资组建公司,来提供新产品或服务以及有意识地创造价值的过程。
总结:创业=创新+创造+创建
什么是创业教育
按照联合国教科文组织的解释,创业教育,从广义上来说是培养具有开创性个性的个人,这种人应具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力和具有开拓技术、社交和管理的技能。
培养具有探索、冒险、创造精神和从事各项事业策划乃至创办新企业的知识与技能的教育。
创业教育不同于以往的适应性、守成性教育,而是注重把创业精神和开拓技能的培养提高到学术性和职业性同等重要的地位,通过培养具有开创性个性的人,使他们能更好地适应未来社会需要,更好地为促进社会经济发展和个人生活质量提高发挥作用
目录
一、创业的价值
二、创业意识与动机
三、创业素质和能力
四、创业精神与动力
五、创业路上需要什么
三类人
燃料理论
第一类人
人物
第二类人
人才、人手
第三类人
不能燃烧的燃料----废渣
企业家创造了什么
——老板的价值
企业家的价值一
创造了社会财富
企业家的价值二
使更多的人过上了美好的生活
企业家的价值三
为家庭带来了富裕与幸福
目录
一、创业的价值
二、创业意识与动机
三、创业素质和能力
四、创业精神与动力
五、创业路上需要什么
我们为什么需要创业
全国大学生就业形势严峻
每年有几百万大学生需要就业;
金融危机使大学生就业更加困难;
经济增长赶不上大学生招生增长的步伐且无法满足大学生要求良好就业的愿望。
据说今年的实际全国失业率达到10%以上。
创业的理由
无奈的选择;
致富;
改变社会地位;
实现个人理想与抱负;
……。
创业意味着什么
创业:创办你自己的企业,就是当老板
创业意味着什么:
一项重要的决定和人生选择;
意味着一个新的起点;
意味着财富和美好的前景;
意味着更多的责任;
意味着需要承担更
大的风险。
我们需要什么样的创业意识
坚定执著的创业意识
哪些人不适合创业?
1、缺少职业意识的人;
2、优越感过强的人;
3、唯上是从,只会说“是”的人;
4、偷懒的人;
5、片面和傲慢的;
6、僵化死板的人。
创业动机哪里来
危机:穷则思变
农民
下岗职工
农村大学生
有调查:中国早期的老板70%以上出身农民
农民的特质:勤劳、朴实、节俭等
一名下岗女工的创业故事…….。
重庆下岗女工蒋秀英,30岁下岗,40岁创业。
以全部积蓄7400元起家
开超市,半年获利6万元
中途事业曾陷入低谷,丈夫鼓励和创业培训使她重新开始
现有4套住房,两家超市,一家百万元的汽修厂,带动14名下岗职工就业
我们的社会地位
官员
经理
老板
专业人员
办事人员
个体工商户
商业服务业员工
产业工人
农民
城乡无业、失业和半失业者
理想和抱负
比尔.盖茨、李嘉诚和中国形形色色的老板、明星以及我们身边的人
我们的梦想:荣誉和地位,成就与梦想:科学家、老板、明星……
农村小伙赵荣法养鸡致富的故事…….
他也有“大学骄子梦”,但命运好像给他开玩笑,2000年,他高考落榜。
不甘“面朝黄土背朝天”,他坚信“只要勤奋努力,就会有成就”。
自费上农业广播电视大学。
掌握了一整套养鸡技术。2003年,办养鸡场,饲养七彩山鸡、当年纯盈利4.2万元。
如今,他的养鸡场每年都收入五六万元,并拥有了汽车。并被当地政府表彰为“致富能手”。
掌握自己的人生
不愿意替别人打工
实现自己的价值
深圳大学生女孩帮助男朋友创富的故事…….
故事的主人公:张松和刘燕飞
不甘心长期打工,从花草书签中发现商机,决定回湖南老家创业
现在生意做到了每月30万元。
做掌握时间的人
难以适应早九晚五老套模式
不能随心所欲的发挥
更多的自由时间和灵活性
休闲中创业——“彩哥”阿锋的故事…..
阿锋工厂不景,挣钱不多,又要早九晚五
虽然,岁数大没有文化,但敢于辞职,心想创业。
广州彩票发行,开始玩彩票
办起了彩票销售代理点,成为百万富翁
不服输
别人能办到我也能办到
我为什么不如他人
下岗女工李昂的“婆媳粥铺”
下岗两年一直彷徨
一次创业报告会改变了她
创业动机哪里来
危机:穷则思变
我们的
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