《姓名和肖像权》PPT课件.ppt

学习法律知识 维护合法权益;请问老师刚才给大家照相是否侵犯大家的权利?; 肖像和姓名中的权利;　1、肖像及其肖像权的内容 ▲ ２、侵犯肖像权的行为 ▲３、怎样维护肖像权; 一、我有肖像权 １、肖像是以（　　）为中心的（　　　　　）的再现 。 ２、可以用（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、等各种方式再现某个人的音容笑貌。肖像再见了个人的（　　　　　），是每个人人体容貌的（　　　　　　）。 ▲３、公民依法享有对自己肖像的（　　　　），包括肖（　　　）、（　　　　）和（　　　　）。 ▲４、侵害肖像权的具体表现： 　　　　　　　　　　　　 ５、未成年人和精神病患者在使用肖像和获取报酬方面必须由（　　　　　　　　　　）。　　　　　　　　　　　　 ;二、维护姓名权 １、姓名包括正式（　　　）、（　　　）、（　　）、（　　　）等。作为将人区别开来的（　　　　）， 传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的（　　　　）。 ２、姓名权是公民依法享有（　　　），（　　）（　　　）姓名，由并且排除他人侵害的权利。 ３、年满（　　）岁的成年人有权自主决定自己的名字。 ▲４、侵权的两种表具体现：（　　　　）。　　;请你判断下列图片是否构成侵权？; ; ;丽丽如何维护自己的合法权益？;模拟法庭　　　　　我当法官;1、张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级，有时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的(　　)。 A.荣誉权　B．名誉权　C．隐私权　　D．姓名权 ;某女网民小李应其网友要求将自己的一张生活照片上传至因特网上。两个月后，有朋友告诉小李，网通下属某网站的论坛上有一张她的照片，照片虽然被更改的面目全非，但仍旧可以认出是小李。小李听后不相信，觉得很奇怪。于是她亲自上网查找，结果令小李又吃惊又愤怒：照片上的自己被改的奇丑无比，十分可笑，嘴巴被换成血盆大口、眼睛是斗鸡眼，发型是爆炸式。照片被放置在搞笑版面，点击率还非常高。 （１）你如何评价这种涂抹、丑化别人照片的行为？ （２）如果你是小李，你会如何解决此事？;本节课感悟： ;珍藏友谊　　青春永驻; 就我们身边侵犯肖像权和姓名权的行为写一份倡议书，希望大家相互尊重自己的合法权益。 ;