试论1910年代的中国大学教诲变革——以北京大学为中心的考察.pdf

摘 要 1910 年代的中国大学教育在整个中国大学教育发展史中的地位相当特殊， 它跨越了清朝与民国两个性质完全不同的时代。这一年代，中国的大学教育在剔 除原有封建内容的同时，还着力清除人们接受近现代教育理念的思想障碍。虽然 在 1910 年代，中国大学教育在数量上的发展并不显著，但是在这一年代中国大 学教育在大学体制、教学管理、教师管理、学生管理等方面发生了重大的变革。 为了对 1910 年代中国大学教育变革的讨论更为集中和有针对性，本文选取 了在1910 年代产生了重大变革，并影响了近代中国发展的北京大学作为考察的 中心,以历史学、教育学理论为指导，采取文献研究法与比较研究法，围绕1910 年代的中国大学教育变革这一主题，着重对 1910 年代中国大学学校体制、教学 管理、教师管理、学生管理等进行具体的考察。在大学体制方面，学制的制定逐 渐走出对日本学制的抄袭，开始注重与中国实际相结合；大学管理体制得到完善 与规范化，教授治校等民主管理模式得到推行。在教学管理方面，大开学术自由 之风，广延积学与热心的教师，实行选科制，培养学生自主学习的习惯与能力。 对于教师的管理,废止了“旧时奖励出身”的陋规，使教师开始转变成国家雇员 或一般社会公职；在教师的聘用上实行兼容并包的原则，延揽大批有学识的教师 来北大任教，使北大校风焕然一新。对于学生的管理，由对学生的压制管理转向 重视学生的个性发展，鼓励学生组织学会、参加社团，形成了当时大学生关注社 会，关心国家民族前途的氛围。 1910 年代的中国政治经济情况相当混乱，大学教育在这种情况下艰难的发 展，一方面受制于当时的政治经济发展水平，以致于大学在数量、规模上没有太 大的发展。另一方面由于具有先进教育理念的蔡元培等人不畏艰难的改革实践， 又使 1910 年代的大学在一定程度上超越了政治腐败的束缚，取得重大的变革成 果，并开启了民国中后期大学教育迅速发展的大门。 关键词：1910 年代；中国大学教育； 变革；北京大学 I Abstract The status of China’s college education in 1910’s were quite special in the entire history of China college education, It spanned the Qing Dynasty and the Republic of China that they were completely different times in nature. Chinas college education not only rejected original feudalistic content, but also tries to eliminate the ideological obstacles which the people to accept modern education ideas. Although in 1910’s, China’s college education was not remarkable in quantity development, but in this age China’s college education in the university system, the teaching management, the teacher managed, student management and so on, to have the significant reformation. To the discussion was more centralized and target-oriented on the transformation of China’s college education in 1910’s, This article take the Peking University as the center to observe and study, which has had the significant t